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【小学语文试卷】六年级竞赛练习下学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)人教版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语 j xilng yrng ypi zuwi qn_chu yncn kbin poyu ykng b_2. 我能从每组中选出一个错误的语音,并改正迸裂(bng) 抽噎(y) 战役(y) _破绽(zhn) 刻薄(bo) 渗透(tu) _妖娆(ro) 打量(ling) 粗犷(gung) _充沛(pi) 颧骨(gun) 机械(xi) _3. 下列词语中划线的字意思完全相同的一组是( )A .有益身心 开卷有益 益智产品B .举世闻名 举不胜举 举棋不定C .危峰耸立 转危为安 生命垂危D .三年五载 载歌载舞 载入史册4. 下列句子中划线词语的解释不正确的一项是( )A .“神舟十号”载人飞船发射成功了!全中国人感到无比激动和骄傲。(骄傲:自豪)B .你这次的服装设计独出心裁 , 令人眼前一亮。(独出心裁:新裁剪好的,独此一件)C .此不为远者小而近者大乎?(为:是)D .我们做事要专心致志。(致:集中)5. 补充下列成语 _炼_钢 别_心_ 迎_ _ _群_群_ 精_ _精 _ _ _三 标_ _异 革_鼎_ 翻_ _ _6. 选词填空试验 实验我们这节课到_室里上。经过无数次_ , 卫星终于上天了。镇定 镇静但这小姑娘的_、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明!声音是那么_、坚强,而又充满着慈爱。7. 读下面的段落,完成后面的题目。 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死, 。为 而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 我们都是来自 ,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得 。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当 减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。1. (1)在空白处按原文填空。2. (2)联系实际举例说一说司马迁的话的含义。8. “我们怎么会忘记这充满欢声笑语的校园呢?”与这句话意思不一样的是( )A .我们不可能不忘记这充满欢声笑语的校园。B .我们绝对不会忘记这充满欢声笑语的校园。C .我们一定会记住这充满欢声笑语的校园。9. 对对子:稻草捆秧父抱子 _10. 补充句子死去元知万事空,_.(陆游示儿)人之学问知能成就,犹_.(王充论衡量知篇)_,润物细无声。(杜甫春夜喜雨)洛阳亲友如相问,_。(王昌龄芙蓉楼送辛渐)11. 补充课文1. (1)我国古代有句名言“良药苦口利于病,_。”告诉我们要听得进别人的建议或意见;而“_,_。”则让我们明白_。2. (2)在_里,在_里,在_里,看不出_的时候,也看不出_的时候,无日不迎风吐艳。这句话写出了_。3. (3)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“_,_。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照夏日绝句中的“_,_。”又让我感受到她强烈的爱情之情。4. (4)本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“_”和“_”的聂荣臻将军,有_的天游峰的扫路人,有_的伯诺德夫人一家人,个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的_,欣赏了_的三亚落日收获真的不小啊!二、阅读理解(30分)12. 阅读下面的文字,在括号里填上与课文相对应的人物1. (1)一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着穿着一双拖鞋,那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的。_2. (2)他很满意没人打搅他写信,就戴上帽子,连破皮袄都没披,只穿着衬衫,跑到街上去了。_3. (3)父亲仍旧穿着那件布旧棉袍,可是没戴眼睛。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。_4. (4)她穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来。_5. (5)他很年轻,宽宽的额头,明亮的眼睛,当他迈着轻快的步子走进教室里,全班同学热烈鼓掌欢迎。_13. 读课文女娲造人,说出下列句子的修辞手法。那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?14. 阅读下文,回答问题 跨越百年的美丽关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人。在她之前,1896年1月,德国科学家伦琴发现了X光,这是人工放射性;1896年5月,法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考:其他物质有没有放射性?就像是在海滩上捡到一个贝壳,别人也许仅仅是把玩一下而已,可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后,她发现了钋,接着发现了镭。为了(提炼 冶炼)纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行(提炼 冶炼),然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个(抛弃 废弃)的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。一天,疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰,隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔:“你说这镭会是什么样子?”皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中(提炼 冶炼)出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。1. (1)选择文中括号里使用正确的词语。 (提炼 冶炼)_纯净的镭 进行_(提炼 冶炼)(抛弃 废弃)_的破棚子 (提炼 冶炼)_出了0.1克镭2. (2)为什么说“关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人”?3. (3)文中画线的句子运用了_的修辞手法,说明了_。4. (4)从文中划线的“终日”和“终于”两个词中,你体会到了什么?5. (5)玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验,不是为了_,而只是为了_他们追求的目标是高
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