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【小学语文试卷】六年级摸底全能下学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)人教版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语pa huio zhufi cujn chchu yn_2. 看拼音写词语。pn shnw mipi jins n_chn xjio xijng tmio sh_3. 根据课文内容和自己的理解填空。1. (1)明月别枝惊鹊,_。(西江月 夜行黄沙道中)2. (2)草长莺飞二月天,_。(村居)3. (3)我们爱你桂林山水的_,杭州西湖的_,黄山、庐山的_,长江、黄河的_。(我们爱你啊,中国)4. (4)小山似的涌浪像_,从北边的天际_、_地扑向堤岸,_的浪花,发出_,有时竟把_掀到十几米远的马路中央。(烟台的海)5. (5)在语文学习过程中,我们认识了_的巴金,_的海伦凯勒,_哈尔威船长,_的人民子弟兵;欣赏到_黄果树瀑布,_兵马俑;读了最大的麦穗一文我明白了_。4. 请按要求或提示填写词语 比一比,再组词崭_ 铰_ 卸_ 胭_暂_ 绞_ 御_ 咽_将下列词语补充完整,再根据提示写词语1.指_为_ 2._轻_重3._阳_火 4._出_庐再写一个含比喻的成语_;仿照2.再写一个词语_。5. 将下列词语补充完整,并按要求写词语。 _图强 见微_ _见惯_兵_政 _八碎 勃勃_仿画线词语写两个关于“目标坚定、不懈努力”方面的四字词语:_、_6. 选词填空试验 实验我们这节课到_室里上。经过无数次_ , 卫星终于上天了。镇定 镇静但这小姑娘的_、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明!声音是那么_、坚强,而又充满着慈爱。7. 将成语补充完整:精兵_政 _机妙算 文质_8. 能正确解释“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的是( )A .人都有一死,或者死得如泰山一样重,或者死得和鸿毛一样轻。B .人都是要死的,或者死得比泰山重,或者死得比鸿毛轻。C .人都是要死的,有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻。D .人都是要死的,有的人死得和泰山一样重,有的人死得和鸿毛一样轻。9. 对对子:稻草捆秧父抱子 _10. 补充句子死去元知万事空,_.(陆游示儿)人之学问知能成就,犹_.(王充论衡量知篇)_,润物细无声。(杜甫春夜喜雨)洛阳亲友如相问,_。(王昌龄芙蓉楼送辛渐)11. 补充课文1. (1)我国古代有句名言“良药苦口利于病,_。”告诉我们要听得进别人的建议或意见;而“_,_。”则让我们明白_。2. (2)在_里,在_里,在_里,看不出_的时候,也看不出_的时候,无日不迎风吐艳。这句话写出了_。3. (3)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“_,_。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照夏日绝句中的“_,_。”又让我感受到她强烈的爱情之情。4. (4)本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“_”和“_”的聂荣臻将军,有_的天游峰的扫路人,有_的伯诺德夫人一家人,个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的_,欣赏了_的三亚落日收获真的不小啊!二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题节选自孔子游春 孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,毫无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化由此看来,水是真君子啊!1. (1)联系上下文,“奔流不息”的“息”可以解释为_;“或方或长”的“或”可以解释为_。2. (2)孔子讲到水的德行,我会自然想到一句广告语_;孔子讲水有志向,我会自然地联想到一句成语:_;孔子讲水“流必向下”,我又会自然想到一句谚语:_。3. (3)这段话中的省略号表示什么意思?你能仿照文中的写法再补充一点吗?4. (4)孔子借水喻人,发人深思,他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位_的老师啊!(从文中找一个词填在横线上)5. (5)你是不是想到了孔子的一些名言?请填一填吧。学而不思则罔,_。三人行,_。温故而知新,_。知之为知之,_。13. 读古诗赋得古原草送别如何理解“古原草送别”?14. 阅读下文,回答问题迎着风走 一群探险者听说某地新发现一个岩洞,立即就赶去探险。当他们爬上山坡时,兴奋的心情难以形容。一进洞,他们便被洞中天然形成的钟乳岩所吸引,一路观赏:不知不觉越走越深。虽然岔路很多,他们却并不害怕,每到一个岔路口,他们都会留下一个标记。 不知过了多久,手电筒的光暗下去时,他们还没有走到岩洞的尽头。于是。他们决定往回走,走来走去,才发现迷路了。每一个岔路口都有标记,每一条通道都似曾相识,他们有些惊慌,不知道会有什么样的命运等待着他们。 终于,他们的手电筒全熄灭了,周围一片黑暗。一开始,他们还想寻觅洞口微弱的光亮,可是走到哪里都是无尽的漆黑,他们相互牵着的手已沁出汗水。夜光手表显示已是下午六点,外面应该暗下来了,靠光源找洞口的希望破灭了。而且,他们被饥饿包围着,原以为洞不会很深,所以,他们没有准备食物。绝望渐渐爬上他们的心头。 沉默了会儿,领队忽然问谁有打火机,有人将打火机递给他。他点燃打火机,屏住呼吸,一动不动地看着那簇火苗,忽然,火苗稍微地倾斜了一下。领队看了一下熄灭打火机,带着大家向与火苗倾斜相反的方向走去。就这样每到一个岔路口,他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风。大家仿佛看到了希望,可是,打火机里的汽油很快便用完了。人们的心再度沉了下去。 领队忽然脱光上身,站在岔路口,静静地感觉那极微弱的风,其他人纷纷效仿。就这样,他们又走了许久。风渐渐大了起来,终于,他们找到了出口,人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。 生活中,我们常常在挫折与磨难中陷入困境,不知何去何从。更多的时候,我们总是选择逃避,可是那样会让路越走越艰难。人生际遇就像故事中黑暗的岩洞,我们只有迎向生活的风雨,才会在没有光亮的情况下,找到光明的出路。1. (1)选择划线多音字的正确读音。兴奋_(xng xng)似曾相识_(sh s)屏住呼吸_(bng png)磨难_(nn nn)2. (2)“一群探险者听说某地新发现一个岩洞,立即就赶去探险”这句话表现了探险者们_的心情,其中“_和_”这两个词是关键词。3. (3)认真阅读第段,回答下面的问题。探险者遇到的困难是什么?哪句话最能表现探险者们的害怕?4. (4)探险队员们是怎样找到出口的?5. (5)联系生活实际,说说你对最后一句话
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