【小学语文试卷】精选全真五年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)北师大版.docx

【小学语文试卷】精选全真五年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)北师大版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写词语 m lmo zi suhu rn ki lng_g boy hnh xip b zhn lng_2. 给下列划线字选择正确的读音 倔强_（jin qin） 薄_膜（b bo） 闹嚷_嚷（rng rng)挑_衅（tio tio） 鲜血_（xu xi） 浑身解_数（ji xi)3. 选词填空严明 严肃 严格 严密我们工作，要有_的要求，_的组织，_的态度，_的纪律。不但而且 如果就 虽然还老班长_瘦得皮包骨头，_一直用饱满的情绪鼓励着我们。_我们随地吐痰，_容易引起别人生病。4. 给下列词语中划线的字选择恰当的解释，把序号填在横线上。险：A险些；B狠毒；C遭到不幸或发生灾难的可能；D地势险恶不容易通过的地方险遭不幸_ 长江夫险_ 安然脱险_ 狡诈阴险_失：A丢掉，跟“得”相对；B没有把握住；C没达到目的；D改变；E久违；F找不着；G错误丧失_ 失足_ 失望_失误_ 失约_ 迷失方向_5. 填上合适的数字，组成成语，并使等式成立。_龙戏珠_鸣惊人_令五申_生有幸_呼百应_海升平_步之才_举成名_面威风_牛一毛_本正经横七竖_6. 按要求写句子。1. （1）这个长满红锈的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒。（缩句）2. （2）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成肯定句）3. （3）楚王说：“实话实说，我不生气。”（改为转述句）4. （4）老师教给我，要学骆驼，沉得住气。（仿写句子）老师教给我，要学_，_教给我，要学_，_。7. 按要求写句子。十万支箭，三天怎么造得成呢？改成陈述句：_诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”改成转述句：_那盏红色的精致的小台灯是我的生日礼物。缩句：_8. 将下列诗词补充完整并与题目和作者连一连。_，不脱蓑衣卧月明。 舟过安仁 杨万里如今直上银河去，_。 牧童 吕岩怪生无雨都张伞，_。 浪淘沙 辛弃疾最喜小儿亡赖，_。 清平乐村居 刘禹锡9. 默写舟过安仁。_，_。_，_。10. 根据课文内容填空。1. （1）琴声一开始_，如同英雄视死如归，要上战场；一会儿_，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿_，好像宣告战斗已经爆发；一会又_，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念2. （2）珍珠鸟给我们的启示是_。3. （3）我能用恰当的词语概括人物的高尚品质，如_的南丁格尔，_的居里夫人，_的花木兰。11. 在作者映子的眼中，茉莉花_，妈妈却说爱就像茉莉。请你谈谈对“爱如茉莉”的理解：_。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。童年_ 我的童年是五彩缤纷的，流淌着纯真和甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。 记得在我5岁的时候，一个春光明媚的星期天，我正在房间里自由自在地玩耍着忽然，从大厅传来一阵“嗡嗡嗡”的响声，我闻声赶过去，只见爸爸坐在沙发上，架起二郎腿，手里拿着一件奇形怪状的东西在剃胡子。我睁大眼睛，迷惑不解地问爸爸：“这是啥东西？”“噢，你问这个是吧？这是专门帮爸爸剃胡子的小助手！”话音刚落，爸爸又眉开眼笑地剃着胡子，那样子真让人羡慕。我呆呆地站在那儿，若有所思 第二天早晨，我起床后，无意中发现我家的小白猫的嘴边长着几根长长的胡子，顿时我眼睛一亮：嗨，用爸爸的“超级武器”帮小猫整理一下“发型”。我为自己的小聪明而手舞足蹈。说干就干，我环顾四周，觉得非常安全，我便采取了行动。我蹑手蹑脚地来到爸爸房间，哈，不费吹灰之力就找到了那个怪东西，我又蹦又跳，甭提有多高兴了！来到院子，我抓起小白猫，不管三七二十一，三下两下就把小白猫的胡子剃得一干二净了。看着自己的“杰作”，我非常开心，心想：爸妈回来后，肯定会好好夸奖我一番的 夜幕降临，妈妈终于下班了，我嬉皮笑脸地向妈妈讲述了今天发生的事。妈妈听后，被我那天真的举动弄得哭笑不得，我真是丈二和尚摸不着头脑。妈妈语重心长地对我说：“猫的胡子对它有极大的帮助，不能随便乱剪的。等你长大后，自己去查资料就会明白。” 随着岁月的流逝，这已是一个曾让我细细回味的“音符”了。每当想起这件事，我总会捧腹大笑。 童年趣事总是让人回味无穷1. （1）读中学习拟题：仔细阅读文章，根据内容把题目补充具体（写在前横线上）。2. （2）读中夯实基础：结合上下文理解词语，按要求给文中画线词语分类抄写在下面。描写生活色彩、时令天气的：_描写思考问题、心理活动的：_描写人物形态、行为动作的：_3. （3）读中学会概括：本文讲述了一个什么故事？表达了作者什么样的思想感情？4. （4）读中领悟表达：本文条理清晰、具体生动，有很多写法值得借鉴。文章对人物神态及动作描写生动形象，对心理活动刻画得真实准确，将一个天真可爱的孩子形象生动地展现在我们面前。请从文中各找一句。文章的结构非常完整，先总写（概括地写）“我的童年是五彩缤纷的”，在采用倒叙的手法具体地“回忆童年的趣事”，最后再总结“童年趣事总是让人回味无穷”。请你具体分析：文章从哪段开始到哪段结束，是用“倒叙”的方法“具体地写”；事情的经过是按什么顺序写的；这样写有什么好处。13. 课外阅读。 中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队（ ）了中华人民共和国国歌-义勇军进行曲。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的的国旗-五星红旗徐徐上升，三十万人一齐脱帽（ ），一齐抬起头，（ ）这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。1. （1）从画线的句子中你体会到了什么？2. （2）从文中找了一对近义词。_-_14. 阅读短文，回答问题 轻轻的一声叮咛出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段新路。一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上”看她那慈祥的目光，（霎、刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。途中的一天晚上_我在招待所翻书_读到一篇_母性_的文章_我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。我告诉太太：“她说孩子，小心啊，别把手指割掉。”向导惊讶地问：“原来你懂马来话。”我答：“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早（以、已）过世，但母亲那句好好工作，注意身体的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的（遣、遗）产。我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时，她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛：“走好，听老师话。”又是一个雨天，我骑车去约会。中华门城门下，刚认识不久的女友走到我身边，轻轻地掀下雨披的帽子：“看你热得，快把雨披脱下来。”原来，雨早已停了，我额上全是汗。空气（清、轻）新得很，吸入肺腑的全是温馨。想到每次约会结束，我推着自行车准备走的时候，她忘不了说一句“骑好，晚上早一点休息”。于是我认可她了，因为没有爱心的人，是不会为别人着想的。1. （1）选择正确的读音。 出差_（ch chi） 着_（zho zhu）想似_（sh s）乎 浏览_（ln nn ）2. （2）选择文中括号里正确的字 （霎、刹）_时 早_（以、已）（遣、遗）_产 （清、轻）_新3. （3）从文中找出两对近义词 _ _4. （4）把文中空缺的标点补上。 途中的一天晚上_我在招待所翻书_读到一篇_母性_的文章_5. （5）文中