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【小学语文试卷】过关综合三年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)北师大版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。 si potng ipi chyu shng_ch xn wikung bn shu y w qing_2. 组词 漫_ 型_ 愧_ 炒_ 翻_慢_ 刑_ 槐_ 吵_ 番_寓_ 辨_ 剖_ 键_ 勃_遇_ 辩_ 部_ 健_ 脖_3. 把下列词语补全,并从中选择一个词语写一个句子。 _万变 _峰_岭 气_更_腾云_ 飘飘_ 千_百_4. 把词语补充完整,并选词填空。落_缤_ 旭日_ _ 郁郁_ _崇_峻_ 群_吐_ _峦叠_夕_ _下 姹_嫣_ 喷薄_ _ 春天悄然而至,我来到了这片_的树林里,看到脚边的花_,一时忘了时间,直到_才恋恋不舍地离开。5. 选词填空。 安静 宁静 平静风停了,湖面又恢复了_。上课铃响了,教室里逐渐_下来。清晨,_的校园显得很美。6. 选择合适的词语填空。静静地 悄悄地 慢慢地 轻轻地温暖的春风_吹过我的脸庞。雨天路滑,汽车_向前行驶。我停止了舞蹈,_站在那儿。侦察兵_靠近正在打盹的哨兵。7. 五月,洋槐开花了。槐乡的_,_,似_,一片白茫茫。有的槐花远看像_;有的槐花近看如维吾族姑娘_。8. 按要求完成句子。1. (1)蜻蜓悄悄地告诉我清早飞行的快乐。(缩句)2. (2)荷叶非常大。(改成比喻句)3. (3)我跑去。(扩句)9. 每年农历五月初五是_,它是我国的传统节日,为了纪念伟大的爱国诗人_,人们在这一天_。我还知道我国的传统节日有_、_等。10. 同学们,春节期间,你一定做了许多事情,例如给长辈拜年、放鞭炮、包饺子、看春节晚会等。请你按时间顺序,写写你是怎样过春节的。11. 每年的6月5日是“世界环境日”。你家乡的环境有没有被污染?作为一名小学生你能做些什么呢?二、阅读理解(30分)12. 阅读选段,回答下面的问题。 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,lu l的土地不断扩大。树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空。 不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天l mng,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。1. (1)在文中找出下列词语的反义词。出现_ 增加_ 缩小_2. (2)根据拼音写出相应的词语。lu ll mng_3. (3)像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我自己还能分别写两个,它们是_、_。4. (4)坡上的树木被人们砍去做什么了?请用横线在文中画出句子。5. (5)“大雨没喘气儿。”这句话用了_的修辞手法,意思是_。6. (6)你对小村庄的人们说几句话吧。13. 阅读下文,回答问题 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。1. (1)用“”画出这段话的中心句。2. (2)多音字组词。 参 cn_ shn_喷 pn_ pn_3. (3)选择填空(写序号)。 A打比方 B作比较 C列举数字海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。_梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。_还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。_4. (4)这段话中写了哪几种海底动物?你对哪种最感兴趣?为什么?14. 阅读下文,回答问题 捡贝壳我一向喜欢贝壳,吵着让阿姨带我拾贝壳,阿姨答应了。我们来到海边。啊,这里的景色真美!浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗”的响声,蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海,心情十分舒畅。在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子捡贝壳。这里到处是五颜六色的贝壳。有大的_小的_尖的_圆的_扁的_各种形(壮 状)_各种色泽_真是千奇百怪_它们在阳光下闪闪发光_忽然,阿姨叫道:“小红,快来,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有小碗那么大,身上(印 映)着一条条(踪 棕)色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。渐渐地,小(蓝 篮)子里装满了贝壳,我高高兴兴地准备回家。离开海滩时,我不时回过头去。啊,我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国(蓝 篮)色的海洋!1. (1)选择括号中正确的字 形_(壮 状) (印 映)_着_(踪 棕)色 小_(蓝 篮)子2. (2)写出下列词语的近义词。 无边无际_ 舒畅_3. (3)给第三自然段加上恰当的标点。 有大的_小的_尖的_圆的_扁的_各种形(壮 状)_各种色泽_真是千奇百怪_它们在阳光下闪闪发光_4. (4)第二自然段是围绕“_”这句话来写的。5. (5)“我”和阿姨捡贝壳,先来到_,再来到_,最后离开_。6. (6)请从文中找出最能表达作者思想感情的句子写在下面。三、写作(30分

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