2019-2020年六年级语文第一册第四单元同步练习题人教版.doc

2019-2020年六年级语文第一册第四单元同步练习题人教版温故知新1、看拼音写词语z yun jn yn n c k ji h i k qn( ) ( ) ( ) ( ) ( )ln yn wi xi m d chn chn jun lin( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、改正下面词语中的错别字自做自受（ ）流连忘返（ ）兴高彩烈（ ）张慌失措（ ）涛涛不绝（ ）一泄千里（ ）羞愧不以（ ）刻骨明心（ ）3、按要求写句子。一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。缩句： 今天晚上有大雨。我们要按时到达。（用关联词合成一句话） 海底的鱼发出各种声音。（改成拟人句） 他的家乡是一个小镇。（改成夸张句） 他非常着急。（改成比喻句） 4、写出两条有关环境保护的宣传语 5、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，请你写下。 含英咀华旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。 旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。 改变旅行鸽命运的，是它的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下。这就是当时的事实。那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减。1900 年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤。1909 年，曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园。1919 年9 月1 日，最后一只旅行鸽 在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。 旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。（ 1 ）给文章加个题目： _. （ 2 ）用“ - ”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子；用“”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子 . （ 3 ）你认为旅行鸽灭绝的原因是： （ 4 ）你从旅行鸽的命运联想到什么？用几句话写下来 。 三思而行 学完这一单元，我最大的收获是 今后还需要努力的地方是 。精雕细琢 调查一下，你身边或所在地区有哪些浪费资源和污染环境的现象？针对这些不良现象，写一份建议书，提出自己的看法和建议。注意建议书的格式。附送：六年级语文第一册第四单元检测题一、积累运用（50分）1、看拼音，写词语。（4分）li ln z xn shn yn mn shn ( ) ( ) ( ) ( )qin f png b gng din mng long( ) ( ) ( ) ( )2、把词语补充完整（至少5个）。（5分）巧夺（ ） （ ）会神 （ ）无缝 （ ）流水（ ） 交加 ( )临下 （ ）不凡 （ ）不凡3、比一比，再组词。(5分)卷（ ） 欣（ ） 丸（ ） 歼（ ）倦（ ） 掀（ ） 凡（ ） 奸（ ） 4、填空，将这些“俗语”补充完整。（4分）半路杀出个（ ） 丈二和尚（ ）只知其一（ ） 恭敬不如（ ）人是铁，饭是（ ） （ ）兆丰年有志不在（ ） 只要功夫深，铁棒磨成（ ）5、用关联词把两句话写成一句话（只要恰当就行）。（3分）周总理工作那么劳苦。周总理生活那样简朴。_红军长征中遇到怎样的艰难险阻。红军没有屈服。_邱少云牺牲自己。邱少云不暴露目标。6、按要求写词语。（8分）写出带有“然”字的成语四个：如：恍然大悟_、_、_、_ 写出带有反义词的成语四个：如：左思右想_、_、_、_写出带有“看”的成语四个：如：眺望_、_、_、_。写出带有动物的成语四个：如：万马奔腾_、_、_、_。7、选词填空。（6分）发现 发觉 感觉我（ ）前面六十多米的地方 就是敌人的前沿阵地。到了中午，敌人突然打起炮来，显然，他们已经（ ）到他们的前沿阵地不太安全了。我们趴在地上必须纹丝不动，咳嗽一声或者蜷下腿，都可能被敌人（ ）审查 审阅 审理周总理对代表们提交的每个提案都作了认真的（ ）。法庭对这个案件做了细致的（ ）。校长亲自（ ）了本学期的学校德育工作计划。8、缩句。（2分）我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地。_。敌人控制的“391“高地像一颗毒牙，揳入我们志愿军的阵地。_。9、修改病句。（6分）他改善了自己的缺点和错误。_。小组会上，他问题首先第一个发言。_。悦耳的歌声被我的思路打断了。_。10、把下面的句子补充完整，使它们成为比喻句或拟人句。（7分）天空中的小鸟_。你瞧寻一串红_。天上的星星亮晶晶_。夏天响午的太阳_。2019-2020年六年级语文第一册第四单元检测题人教版 读课文片段，回答问题。（6分）这一天，总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是_高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，_不大的写字台，_小转椅，_台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上一尺来高的_，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候我叫你。1、在文中空白处填上恰当的数量词。（2分）2、用“ ”画出具体描写总理办公室陈设极其简单的句子。（2分）3、从画线的句子中，我们体会到_。（2分）。 阅读短文，完成练习。（14分）我错了有一个跛脚小姑娘经常从我家门口走过，她，比我稍大点，花朵一样的脸，穿着（zhe 、zhu ）彩霞一样的短裙，可就是走起路来一颠一跛，怪难看的。有一天，跛脚小姑娘来到我家门口，我想气她一下，就在她前面走起正步来，还神气地喊着（zhe zhu ）“一、二、三、四!”跛脚小姑娘气得脸发白，浑身抖起来，最后，靠在墙边哭了。正在这时候，奶奶拿了根竹竿出来，“啪”地一声打在我脚上，痛得我蹲了下来，奶奶拿起竹竿还想打，那个小姑娘走上前来，抓住竹竿，给我求情：“奶奶别打，她是个小妹妹呀！”我感到万分羞愧，连忙道歉：“姐姐，我错了，对不起你！以后，我扶着你走！说完，我看着她带着残疾的脚伤心地哭了。1、给带点的字选择正确的读音，用“”。（2分）2、解释璐字的意思。（2分）怪难的（ ） 他今天怪怪的（ ）3、从人物的行为，体会他们的内心活动。（6分）在画“_”处，我的内心活动是：_。在画“ ”处，小姑娘的内心活动是：_。在画“ ”处，奶奶的内心活动是：_4、文中有两个比喻句，按要求填空。（4分）第一个是_，是把_比作_。第二个是