小学小学四年级期末工作总结.doc

教育资料：_小学小学四年级期末工作总结姓名：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页小学小学四年级期末工作总结这一学期，我结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服缺乏，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教学内容和学生的实际，设计课的类型，拟定采用切实可行的教学方法，并对教学过程的程序和时间布置都作了详细的记录，认真写好教学设计。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充沛的准备，课后和时作出总结，写好教学后记，并认真搜集每课书的知识要点，归纳成集。二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生推荐，充沛体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充沛考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，尽力让各个层次的学生都得到提高。三、认真批改作业对学生的作业批改和时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况和时改进教学方法，做到有的放矢。四、做好课后辅导工作，教学效果立竿见影。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较保守，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。本学期，存在的缺乏是，对后进生的辅导没有落到实处。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，应该特别注意给他们补课。结果却是纸上谈兵。再有就是课堂纪律与学习风气还有待于我锲而不舍且加大力度的管理。第 3 页 共 5 页小学少先队xx年度第二学期工作总结本校少先队工作在洋中中心小学团委、学校德育处的正确引领下，认真开展大队和各中队的活动，充分发挥少先队组织的作用和教育功能，现将本学期的活动和教育工作总结如下：一、坚持德育为首，培养队员品德。本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律，实践社会主义核心价值观，在爱国敬业诚信友善方面具体化。坚持每周一正常举行升旗仪式，由校领导进行国旗下的讲话，规范队员学生的日常行为习惯。结合校历安排每月的教育重点，安排大队或中队主题队会，通过多形式、多层面、多方位的活动，加强了对全体少先队队员的教育。二、发挥教育合力，抓好学生常规。开学初，大队制定德育工作方案，各中队也根据本班特色和实际制定了计划和方案。大队部发动各中队辅导员利用班队会组织队员认真学习中小学生守则和小学生日常行为规范。少先队大队部安排了红领巾值日执勤，红领巾监督岗的队员每日进行检查，并作好记录，而且每周进行考核评比，每月评出获得流动红旗的中队。同时加强红领巾值日执勤力度，使得违纪违规的学生逐步减少，把养成教育落到实处，广大队员渐渐养成良好的习惯。三、积极开展活动，增强育人效果（一）坚持中队每周的教育活动各中队开展好队活动，让队员在队旗下快乐成长。要求各中队在制订好队活动计划的基础上做到有效落实，每周队部对各中队活动的开展情况进行检查，确保中队活动开展常规化。结合中队文化建设，队部要求各中队在施行少先队辅导