新形势下经贸英语学生的发展情况报告.doc

关于新形势下经贸英语专业学生的发展情况的调查摘 要：经贸英语作为现代国际化企业中最重要的交流工具，已经成为人们工作学习不可缺少的技能。经贸英语的产生和发展都离不开我国对外贸易的发展，尤其是在我国加入WTO之后，经贸英语更是得到了长足的发展，为了适应时代的发展要求高职高专、大学本科都开设了经贸英语专业培养既懂外语又懂经贸知识和专业理论知识的复合型和应用型人才。经贸英语专业已经越来越受到重视，那影响其发展的因素究竟有哪些呢？其未来的发展方向又该何去何从呢？现在就以上问题做一市场调查问卷以及分析。关键词：经贸英语；影响因素；发展方向调查时间：2012年5月20日-2012年6月15日调查目的：了解新形势下经贸英语专业学生的发展情况，为了以后的就业有更充分的准备。 调查对象：主要为我所在城市的外企和和已毕业的经贸英语专业的朋友们。调查内容：经贸英语专业的发展现状、新经济形势对经贸英语发展的影响、经贸英语专业未来的发展措施、对工作的满意度等。调查方式：访谈；查找相关资料等。一、调查结果及调查分析（一）经贸英语专业学生的发展方向作为经贸英语专业的学生，相当大的一部分比例的人都觉得英语在社会上的地位不是那么重要了，因为太多人会英语了。英语因此成为一个弱势的专业，而认为英语很重要的人则占一小部分，他们认为学好了英语很重要。大部分的人认为现在人才市场上英语需求的是听说读写的综合能力，仅次于综合能力的是口语好，少数人认为是读写、收发邮件，其中有25%的人认为是翻译，包括口头和笔头是很重要的。那就业现状如何呢？我国对外开放和建设海峡西岸经济区需要大量既懂英语又懂外贸的复合型人才。商务英语专业毕业生大都在外贸企业从事外贸业务工作，在涉外大型饭店、旅游部门、企事业单位从事文员和翻译工作，就业率达 90% 以上。1.贸易实务方向。经贸英语专业方向培养掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务与秘书工作的高等应用型人才。该专业由英语语言能力、商务运作能力和计算机应用技术三个技能模块构建成整个教学计划的核心，就业前景乐观。 2.商务管理及秘书方向。经贸英语专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。该专业学生毕业后掌握商务运作的知识与技能，能熟练运用英语和计算机从事国际商务及秘书工作。部分主干课程：国际商务谈判、进出口业务与单证、商务英语口译、商务英语、办公自动化、国际金融、企业管理等。 3.展英语方向。经贸英语专业方向培养掌握会展与广告设计基本理论和知识 、具备会展设计规划和运用计算机进行艺术创造设计的实用型高级专业人才。学生毕业后能从事国际、国内各种会展的组织与策划、会展翻译、会展协调与服务、外事办公等工作。 总之，经贸英语专业就业前景： 国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、政府、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理等工作。也适合各外贸易公司、商场、宾馆、企事业单位办公部门等。 （二）经贸英语专业学生的发展现状随着我国上海举办2010年世博会的到来，跨文化交往和国际间各种学术活动的日益频繁，翻译人才的缺口日益增加。根据市场实地调查，目前我国对翻译人才的需求，特别是对具有扎实翻译功底和翻译能力人才的需求，与现有翻译力量的比例仅有9:1.为了顺应社会和经济发展对人才的需求，各大学院为学生开设了口译、笔译和翻译实践等课程，培养目前最紧缺的具有过硬的英汉双语知识和丰富的社会实践经验的人才，使学生具有较强的竞争力，就业范围广泛，就业前景良好。这样的毕业生，如果掌握了基本的经济、管理理论和商务运作知识，熟练使用现代办公设备，具有一定的国际文化理解与国际合作意识与能力，能胜任涉外企事业单位外事、外贸、外语等翻译与管理等工作的复合型、应用型商务英语专业人才。具备了以上知识和能力，就能够满足现行社会对于商务英语专业人才的需求，缓解目前社会对于商务英语专用人才的供不应求的紧张局面。虽然今年来商务英语专业在很多高校都有设置，但是由于其教学没有突出商务知识，因此也很难满足社会的需求。（三）经贸英语专业学生的职场素质现状 大学生的职业素质是在严峻的就业形势下出现的全新的概念，国内许多学者认为大学生职业素质是指大学毕业生在校期间通过知识的学习和综合素质开发而获得的能够实现就业理想、满足社会需求、在社会生活中实现自身价值的本领。总的说来说大学生的就业能力不能简单的理解为大学生在就业中找工作方面的能力，而是一种综合性能力，是大学生在校期间通过学习或实践而获得用人单位认可的综合能力，它包括了学习能力，人格品质，专业技能、通用技能、应聘能力、适应能力、创新能力、心态调整能力及职业目标发展和人际沟通交往能力等等。由此可见，大学生就业能力的强弱，不仅关系到能否实现顺利就业，而且对于以后的职业发展起到重要的作用。那么，从调查来看，商务英语毕业生在职场存在以下不足。1.专业能力不足入世后社会需要的事复合型外语人才，所以经贸英语专业的课程设置应紧密联系社会需求，力求做到循序渐进，逐步加深，培养一专多能的人才，专业无优势，不能够真正学习到和专业对口的知识。在基本教学技能缺失、教学资源不足，而且也并没有在真实的商务场合下进行锻炼，实际的教学效果也不是很理想，导致了专业生的能力不足。2.缺乏自我评价眼高手低，是各个专业的大学生普遍存在的现象，对自己的知识水平和职业能力没有一个系统的认识和客观的评价。对于我们商务英语专业学生来说，能否用专业知识交流实践是关键。一定要有自己的目标，然后合理定位，提高自身的能力。3.缺乏职业敏感度 调查显示，目前大学生普遍缺乏事业心、进取心，缺乏职业理想和对职业的内驱力、动力源。作为即将走向工作岗位的毕业生，没有转变观念，甚至用在学校的一些标准去衡量食物，致使在机会来临，对所应聘的岗位一无所知，以至于在招聘面试时，因不能做到胸有成竹而失去机会。4.职业目标定位不准确调查显示，60%的大学生对于自己将来的职业生涯比较模糊，不知道自己的专业适合什么工作，目前很多大学毕业生没有“职业目标”概念，不知道自己的优劣势，对自己想做什么等一概不知。到找工作时又乱投简历，盲目求职，以至于出现了部分学生有就业恐慌表现，出现这种现象的原因正是因为缺乏职业目标。5.沟通表达能力不强经贸英语专业学生的特点就是语言的交际，而目前有很多大学生在专业技能、学习成绩等方面还算比较优秀，但缺乏通用技能，如不擅长与人交往，缺乏与人有效沟通的技巧，在人际交往中存在不自信羞于开口、不善于交流、个性强不合群等问题。体现在求职面试中就会表现出紧张，不能完整的表达自己的想法和展现自己，不仅求职就业受阻，而且在以后的职业的发展也会面临很多困难。当然还有实践能力、适应能力、等方面的制约因素影响了大学生的就业。（四）当前的新形势对于现在商务英语毕业生的就业影响首先，加入WTO的持续效应继续为经贸英语专业发展提供契机，中国加入WTO后,给我国的对外经济贸易业务带来了巨大的发展空间。中国加入WTO后,同各国之间的贸易活动更加频繁。外贸活动对于经贸英语人才的需求必将刺激经贸英语的进一步发展与普及。同时另一方面,加入WTO会使我国经贸英语专业发展面临严峻的挑战。主要表现在一下几个方面：入世促使各高校经贸英语专业激烈竞争；入世后,随着境外资金来我国合作办学,凭借其办学条件的优势,将在生源市场和毕业生就业市场有较大吸引力,甚至师资也可能向其流动。入世对经贸英语的教学要求不断提高。入世对经贸英语的教学内容有更深层次的要求。入世对经贸英语教师提出了新的更高的要求。 其次，世界范围的金融危机给经贸英语发展出了一个难题，08年爆发的由次贷危机引发的全球范围的金融危机，引发了一系列的恶性循环，其中最重要的就是实体经济萎缩，外贸增长速度减慢，据统计数据，我国贸易出口一段时间里甚至出现了负增长的状况，相应的很多从事出口事务的公司企业纷纷倒闭，经贸英语专业毕业生就业赖以生存的土壤遭到严重破环，这种经济局势必然会影响到经贸英语专业教育的发展，根据专家预测，虽然这种经济局势不会一直持续下去，但是从另一个方面来看，我国经贸英语专业的发展还经不起大风大浪，碰到像金融危机、外贸萎缩这种极端表现，必然表现得极不稳定。 现阶段主要经济形势大致就是危机里面有机会，中国国内经济必将冲破阴霾，走向复苏，恢复后的经济需要大批像经贸英语这中专业的毕业生人才，经贸英语专业学生只要能撑过这个冰冻季节必将迎来发展的新契机。 二、经贸英语专业学生应对职场需求的发展措施1.提高经贸英语知识水平专业知识是毕业生今后从事专业工作的基础，对于我们经贸英语专业的学生而言，要掌握的东西很多，如掌握商务知识，对国际贸易、商务合同、外贸函电等于涉外工作相关的知识有较全的了解，并需要掌握熟练的英语交际能力，具备以英语为工作语言的能力、商务翻译工作的能力。熟悉商务文秘工作，能够处理办公室有关工作，安排工作会议，草拟各种文件，熟练的使用现代化办公设备等。2.培养良好的职业道德素质教育强调的不但有知识，其次要学会做人。专业技术素质确定了事业的发展为教育的重点，但品德素质却是成为一名合格职业人的先决条件。提高自己的道德素质，并在以后的商务活动中遵守法规，切实履行自己对他人、社会的道德义务。3.培养良好的心理素质心理健康是个人发展、成长的决定因素。对于商务专业学生来讲，更应该培养良好的心理素质，能应对各种商务场合，掌握与人沟通的技巧，在人际交往中要有自信。4.注重商务职业礼仪 经贸英语专业，就决定了不可避免的参加各种商务场合，而商务礼仪对于我们与他人交流都有着重要的意义。礼仪最基本的功能就是规范各种行为。在商务交往中，人们相互影响。相互作用、相互合作，如果不遵循一定的规范，双方就缺乏协作的基础。在众多的商务规范中，礼仪规范可以使人明白应该怎样做，哪些可以做，有利于确定自我形象，尊重他人，赢得友谊。其次，有助于建立良好的人际沟通。5.积极参加各种实践活动 实践是检验真理的唯一标准。要让学生切实掌握所学 知识，就应该让他们在真实的环境中得到锻炼。如模拟真是的商务环境，使学生对所学的知识有更深的理解，而且能够更加灵活的运用。多参加相关专业的实践活动，实