xx年董子学校工作总结.doc

总结范本：_xx年董子学校工作总结姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 9 页xx年董子学校工作总结董子学校xx年教育教学工作坚持以党的xx大和xx届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以办好人民满意的教育为目标，全面实施素质教育，不断提高教育质量和办学水平。一年来学校各项工作按计划有序开展，坚持德育为首；注重教师发展，加强教师队伍建设；全面扎实开展素质教育，注重培养全面加特长人才；科学管理，不断培养和提高学生的自我管理能力；加强安全教育，构建和谐校园。现将xx年的工作总结一、加强师生思想道德建设1、大力开展师德教育活动，进一步加强教师的思想道德建设。坚持以xx大精神和“三个代表”重要思想为指导，以“依法执教、人本治学、厚德为师”为重点，紧密联系教师思想和工作实际，切实解决在师德方面存在的问题，努力提高教育教学质量，创办人民满意的教育。进一步引导广大教职工树立正确的世界观、人生观、价值观和科学教育观，恪守公民基本道德规范和教师行为规范，增强从事教育工作的光荣感责任感，使广大教职工端正教育思想、更新教育理念、规范教育教学行为，塑造人民教师的良好形象，努力建设一支政治强、作风正、业务精、素质高的教师队伍。广泛开展“敬业爱生、为人师表”师德教育活动，切实加强教师职业道德教育，深入开展“学规范、做人民满意的教师”主题教育活动，把教育部、中国教科文卫体工会重新修订颁发的中小学教师职业道德规范作为活动的主要学习内容。在学习中我们紧密联系教育和教师的实际，不断改进和创新学习方式，坚持学习制度，保证学习时间，落实活动措施，确保教育活动的实效。认真贯彻执行“十项禁令”有关规定。2、以常规养成教育为主线，开展对学生的品德教育充分发挥环境育人的功能。学校本学年要加大对德育的投入，进一步加强学校的德育室建设，设立好校内德育基地，把教室里、走廊上、学校的角角落落，德育的方方面面，以各种形式扑入学生的视野和耳朵。要充分利用身边的典型（如品学兼优、助人为乐等等），使德育贴近实际。要突出年级特色，小学阶段以抓养成教育、全面发展为学生德育工作的主要内容，培养小学生良好品德和习惯。认真落实小学生守则、小学生日常行为规范，在遵循学生认知规律的基础上，通过参与式、体验式等教育方法,将守则和规范的具体要求渗透到学生的日常生活中,培养中小学生良好的生活习惯、学习习惯、自觉维护社会公德的习惯。深入开展爱国主义和民族精神教育，培养中小学生的民族自豪感和自信心广泛开展爱国主义教育。以迎接建国60周年、五四运动90周年为契机，广泛开展“歌颂祖国，赞美家乡”、“弘扬五四精神,发扬爱国传统”等主题教育活动。通过影视资料、图片展览、网上资源等多种形式，向学生展示建国以来中国社会主义事业的所历经的艰苦历程和取得的伟大成就，激发学生的爱国热情，培养学生的爱国主义精神、社会责任感和社会主义理想信念。结合国庆六十周年庆祝活动，我们开展了一系列的活动，我为祖增光彩征文活动和书画展。进一步加强和完善学生自我管理。本学期我们在学生中成立了学生会，学生会工作的宗旨是要充分体现学生自我管理的理念，培养学生参与管理的意识与能力，体现教育教学工作中的生为主体的生本理念，为培养学生的管理能力提供一个平台，为学生的全面成长增加一些锻炼的时空。学生会是联系学生与学校的桥梁，是学校管理的合作伙伴，是发展与繁荣校园文化的舞台和基地，是培养学生自我管理能力，全面成才的重要载体。在学生会的工作中，充分体现学生自治，校委会和教师只是为学生充当“参谋”，初期为学生会提供一些指导和建议。我们的学生会成立了三个小组，纪检小组、文化小组和宣传小组。纪检小组职责是依照学校学生一日常规管理检查细则每天对各班进行检查打分，对检查打分每周进行合计，每月一总结，并每周在宣传栏和校园广播进行公布。每天对各班室内卫生和卫生区进行检查和督促。每天两操期间进行检查和督促。督促同学们自觉遵守我校的各项规章制度，负责监督学生的课间活动和日常习惯培养。宣传部职责是负责组织每周一的升旗活动，进行国旗下讲话，负责校园广播工作。每天利用早晨或中午进行广播，从各班聘请播音员轮换主播，面向全校学生征稿。负责各班阅读专栏、黑板报等班级文化建设的指导与检查。负责学校宣传栏的建设。负责学校各项活动的宣传报道等。协助学校搞好各种文体活动。学习小组职责是定期召开各班学习委员会议，了解学生学习中遇到的问题和意见，与教师进行沟通，做师生之间的桥梁。负责学校图书室的工作，负责图书借阅工作。负责学生阅览室的工作。协助学校开展各种读书和比赛活动。学生会的工作效果比较不错，得到了全校广大教师和学生的认可，下个阶段我们要把这项工作做为学校管理的一个重要工作来抓，用心去指导和扶持，不断完善和改进，我们学校班子和教师达成一种共识，我们将用心去经营，努力打造成我们学校的一个品牌和特色。第 5 页 共 9 页xx年蒋家嘴镇人民路小学教务工作总结范文本学期，我校以科学发展观重要思想为指导，认真贯彻党的教育方针，紧紧围绕学校工作重点，以新课程改革为中心, 突出交流、合作探究的理念,坚持“课题研究与教研活动相结合，教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。牢固树立以学生为本的思想，努力改进教师的教学行为和学生的学习方式，在继承上学期优良作风的基础上，开创了我校教育教学工作新的局面！ 一、常规工作、规范有序 教学是学校的中心任务，是教师的基本工作，在复杂的教育教学过程中，必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的重要保证，它可以优化教学秩序，创建统一、和谐、奋进的教学环境，有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作，切实抓好教学常规，使我校教学常规管理更加科学化，本学期在强化教学管理上主要做了以下工作： 1、严格要求，加强教学常规管理。 教学常规是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划，要求教师严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，教师提前进课堂，准时下课，每天按时批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生，并严格控制学生在校时间。 2、求真务实，进行教学常规检查。 开学初对教师的备、教、批、辅等工作提出了明确的要求，并在全期的工作中加强检查与指导，教务处每月定期组织进行教学常规检查，检查一次总结一次，并及时将检查结果进行反馈和通报，对确实存在问题的教师及时进行谈话，给予耐心的指导和帮教。常规工作做的好的教师有：周慧、丁晓丽、王光之、周雪兰、余立文、丁恩焕、陈先治、刘家忠、朱光达、黄静静、王珍玉等教师。 二、学习进取，提高能力 1、加强了教师的理论学习。 一是通过现代教育理论培训，开展了“读一本好书”活动。倡导“让读书成为一种习惯”的学习理念，通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会等形式，使全校教师在学习研讨中吸收、消化新的课改信息和教育理论，然后指导自己的教育实践。 二是组织全体教师认真研读课程标准，了解各年段教学的三维目标，从而提高了课堂教学的有效性和实效性。三是通过信息技术培训，让教师掌握现代教育手段。充分利用了远程教育资源为教育教学服务，提高了教师的信息意识和运用现代技术的水平，确保了现代教育技术设备利用率。本期有肖慧、黄静静、周慧等教师在多媒体教室上教学研讨课，教学效果得到听课教师们的一致好评。 2、夯实了教师的业务培训 （1）本学期，学校继续采取了“派出去，请进来”的方式，尤其注重对优秀教师、骨干教师的培养，全面提高了教师的业务素质。本学期我校肖慧老师参加了县教研室举办的小学数学dvd交互式光盘教学竞赛课活动中获得县级二等奖；丁晓丽老师参加了市小学数学示范课观摩活动；刘家忠、余立文、黄静静、伍建波老师到县三小参加县级教学观摩课学习。通过学习、培训，使教师开阔了眼界、更深入领会了新理念的内涵、明确了目标，有了前进的动力。为进一步激励广大教师投身教研、教改的积极性，提高课堂教学质量创造了良好的条件。 （2）继续实施了“蓝青结对工程”，充分发挥我校学科带头人、骨干教师的传、帮、带作用。通过“结对子、搭台子、压担子”，我校的青年教师脱颖而出，尽快地成长起来了。徒弟每两周至少向师傅学习1节课，经常向师傅请教。师傅经常指导徒弟的课，让徒弟的教学水平得到相应的提高。本学期，教务处组织4位青年教师进行了说课比武，最终，周慧和黄静静老师喜获“一等奖”，充分体现了蓝青结对工程的成效。 3、为教师搭建了展示才华的平台。 学校建立了“学习培训展示”为一体的机制，结合教师们的教学实际，从教学实践出发，本学期在教务处的组织下，实习教师都上好了一节汇报课，骨干教师、学科带头人上好了一节示范课，师徒同上了一节相同内容的研究课。这些活动的举行，让教师有了交流互促的机会，有了展示才华的平台。 三、研讨交流、扎实课改 1、扎实开展了备课组的教研活动。 本学期教务处要求各备课组在制定好相应的教学计划的基础上，围绕计划开展了多种形式的教研活动。每周二下午放学后教研活动时间，各备课组要根据学科内容，围绕专题，充分发挥集体备课、说课、评课的作用，解决好教学中遇到的实际问题。做到了备