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部编版二年级语文上册二单元试题及答案（A4版）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）zh zhng yng mio gung chng yn jing d do fng ch j mng k shng 二、比一比，再组词。（10分）作（_） 支（_） 圆（_） 孔（_）炸（_） 枝（_） 园（_） 扎（_）桥（_） 群（_） 队（_） 旗（_）轿（_） 裙（_） 认（_） 棋（_）三、读一读，连一连。（10分）吐出 棉袄 一棵 野花脱掉 家门 一把 小溪冲出 嫩芽 一朵 柳树奔向 田野 一条 剪刀四、想一想，选词填空。（10分）（1）发明 发现 我_了一个小秘密。爱迪生_了电灯。（2）亲切 亲热 小姑娘_地抚摸着小花狗的头。微笑是那么_,那么美。五、照样子，按要求写句子。（15分）杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。_2.树无根不立，人无志不立。 _六、阅读短文，回答问题。（20分）音乐疗(lio)法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！”1这段话共有（_）句话。2牛伯伯因为_，所以住进了_。3“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这句话是_对_说的。4音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“”画出来。5下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“”） 音乐：l( ) yu( ) 睡上一觉：ju( ) jio( )七、看图写话。（15分） 仔细观察四幅图，看懂每幅图的内容，再把这个故事完整地写下来。不会写的字用拼音代替。好词推荐：玩耍(shu) 救命 帮助 乐意 急忙_参考答案：一 纸张 秧苗 广场 眼睛得到 风车 急忙 哭声二 作业 支架 方圆 小孔 炸毛 枝头 公园 扎心 桥梁 一群 队伍 旗帜 轿车 裙子 认真 下棋 三 吐出嫩芽 脱掉棉祆冲出家门 奔向田野一棵柳树 一把剪刀一朵野花 一条小溪四 1. 发现 2.发明 1. 亲热 2.亲切 五 1.苹果圆圆的，看起来像个红色的小皮球。 2.他学识渊博，无所不知，无所不晓。 六 162 他身体不好，经常失眠 音乐医院 3 百灵鸟护士 牛伯伯 4音乐能放松
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