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部编版二年级语文上册期中强化训练及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）fn hun p pn chun rn jio o dn k hn pin j x jin ch 二、比一比，再组词。（10分）晴（_） 喝（_） 纸（_） 哄（_）睛（_） 渴（_） 低（_） 洪（_）称（_） 泼（_） 披（_） 挂（_）秤（_） 拨（_） 坡（_） 桂（_）三、读一读，连一连。（10分）己所不欲 不能成方圆不以规矩 勿施于人白马西风塞上 天连水尾水连天雾锁山头山锁雾 杏花烟雨江南与朋友交 言而有信四、想一想，选词填空。（10分）（1）花园里的空气又（_）又芬芳。（2）上课时，老师总是用（_）的目光看着大家，使我们感到非常亲切。（3）“我”变成了无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（_）。（4）鲜艳的五星红旗随风（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）爸爸的写字像小船。（照样子写句子）河边的柳条像_2.葡萄沟真是个好地方。（照样子补充下句）_真是_3.洪水给百姓带来了无数的灾难。（改成把字句）_4.充满了 欢声笑语 我们的 操场上（连词成句）_5.照样子写句子。例：小青蛙跑回了家。小青蛙（高兴地）跑回了家。蜗牛正在小路上爬行。_六、阅读短文，回答问题。（20分）神农尝百草在中国古代传说中，炎帝发现了稻、黍（sh）、稷（j）、麦、菽（sh）“五谷”，还制作了农具，教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。为此，他曾经在一天里中毒七十次，幸亏他及时吃下解毒药，才没有被毒死。神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动了。一次，神农尝了“断肠草”。这种草有毒，他来不及吃解毒药，就中毒死了。神农是为人类的健康而死的，人们永远纪念他。1短文一共有_个自然段，其中第_自然段写了神农尝百草的过程。2神农对人类的贡献有哪些？（ ）A发现了“五谷”。B发明了锯、梯子。C制作了农具，教人们耕种和收割。D发现了治疗疾病的各种草药。3读了这篇短文，你觉得神农是一个什么样的人呢？ _七、看图写话。（15分）图上画的是谁?在哪里?他们在干什么?可以用上句式“有的有的还有的”。_参考答案：一 凤凰 批评 传染 骄傲 弹壳 哄骗 继续 检查二 晴天 喝水 纸片 哄骗 眼睛 口渴 低头 洪水 称重 泼水 披上 挂住 秤杆 拨动 山坡 桂花 三 四 温暖 温和 飘浮 飘扬 五 少女的长发 我的家乡 美丽啊！ 洪水把无数的灾难给百姓带来了。 操场上充
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