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幼儿园中班教案送信中班教案送信适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿发展走、钻、爬、跳等动作,听指令,将信件送到指定信箱,提高动作的协调性与灵敏性,快来看看幼儿园中班送信教案吧。活动目标:1、听指令,将信件送到指定信箱。2、发展走、钻、爬、跳等动作。3、提高动作的协调性与灵敏性。4、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。活动准备:三个拱门、三个独木桥或用梅花桩组成的、三个积木。活动过程:一、准备活动。1、组织幼儿站成一路纵队,听口令做立正、稍息、齐步起的动作,分段走成六路纵队。2、做小动物模仿操。教师边念儿歌边示范,幼儿学着做。小鸟醒来了,吱吱喳喳叫(上肢运动);小猫醒来了,喵喵喵喵叫(体转运动);大象醒来了,身子摇呀摇(腹背运动);小兔醒来了,蹦蹦又跳跳(跳跃运动)。二、取信。1、(教师出示许多信件)“张老师这里有很多给小动物的信,可是张老师一个人送的话,要送好久才能送到小动物那里,现在张老师想请小朋友们来帮张老师,可以吗?让我们一起来做邮递员去给小动物送信吧!2、(请每个幼儿拿一封信)现在小朋友手上都有一封信,但是你们要看清楚自己手上的信是送到谁家的。如:信封上有小兔的图案,这封信就要送到小兔的家里。3、幼儿按信封上的图分成三组:给小兔送信,给小蝴蝶送信,给小蜗牛送信。“现在我们要把信送到这三个小动物家里,可是到每个小动物家里去,都要经过不同的路才能到达小动物的家里,所以每个小邮递员都要知道去小动物家的路应该怎么走哦!”二、送信。1、教师交待幼儿送信的路线,小朋友们可要仔细听哦!“我们去送信的路上要钻过山洞(拱门),走过独木桥(平衡木或用梅花桩拼成的),跳过小河(积木),信箱在小河的旁边。2、要经过这些路线才能把信送到小动物的信箱里,小邮递员们你们记住了吗?请幼儿带着信件,分别按要求的路线行动吧!3、送信过程中,教师观察幼儿游戏情况,提醒幼儿按要求的路线送信。如发现幼儿没有按要求的路线,可稍作提示,使游戏顺利进行。4、教师和幼儿一起检查,看看信件有没有送对。如:小兔的信应送到小兔的信箱里,小蜗牛的应送到小蜗牛的信箱里。三、结束部分。1、教师小结游戏情况,表扬能力好的幼儿,鼓励能力弱幼儿。2、收拾好操作材料,整理好队伍回教室。小百科:信封,一般是

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