西城区亚太实验学校2014—2015年初二上数学期中试题及答案.doc_第1页
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初中 年级 班 姓名 学号 装 订 线 内 请 不 要 答 题北京师范大学亚太实验学校20142015学年第一学期中考试2014.11初二数学试卷试卷说明:本次考试满分100+10分,考试时间 100分钟。一.精心选一选(每小题3分,共30分) 1.下面所给的交通标志图中是轴对称图形的是 ( ) 2若分式的值为0,则x的值为A2 B2 C D 3如图(1),在AOB的两边上截取AO=BO ,OC=OD,连接AD、BC交于点P,连接OP,则图中全等三角形共有( )。 A. 2对 B. 3对 C. 4对 D. 5对4. 如图(2),ABCCDA,AC7cm,AB5cm,BC8cm,则AD的长是A5cm B.6cm C.7cm D.8cm5. 和三角形三个顶点的距离相等的点是 ( ) A三条角平分线的交点 B三边中线的交点C三边上高所在直线的交点 D三边的垂直平分线的交点6. 计算的结果是A. B. C. D. (第9题图) 7. 点M(1,2)关于轴对称的点的坐标为 ( )A(1,2) B(1,2) C(1,2) D(2,1)8. 如图(3),在ABC中,D、E分别是边AC、BC上的点,若ADBEDBEDC,则C的度数为( ) A. 15 B. 20 C. 25 D. 30(1) (2) (3) (4)9.如图(4),AC与BD交于O点,若OA=OD,用“SAS”证明AOBDOC,还需条件为 ( )A. AB=DC B.OB=OCC. A=D D. AOB=DOC10. 把一个正方形纸片折叠三次后沿虚线剪断两部分,则展开后得到的是 ( )A B C D二. 耐心填一填(每小题2分,共20分)11.当m_时,(3- m)0=112.自从扫描隧道显微镜发明后,世界上便诞生了一门新学科,这就是“纳米技术”,已知52个纳米的长度为0.000000052米,用科学记数法表示这个数为 米13.当x_时,分式有意义14.若 , ,则的值为 15.若分式的值为0,则a= . 16. (八四班 李相辰)已知,ax=by=cz=1,则11+a4+11+b4+11+c4+11+x4+11+y4+11+z4 =_17.如图(4),在ABC中,A=900,BD平分ABC,AC=8cm,CD=5cm,那么D点到直线BC的距离是 cm18.对于实数a、b,定义一种运算“”为:有下列命题: ; ; 方程的解为; 若方程,A(1,m),B(3,n)对应点的坐标是方程的解,则其中正确命题的序号是 (把所有正确命题的序号都填上)19.如图(5),把ABC绕C点顺时针旋转30,得到ABC, AB交AC于点D, 若ADC=80,则A= . (4) (5)20.下列图案均是用长度相同的小木棒按一定的规律拼搭而成:拼搭第1个图案需4根小木棒,拼搭第2个图案需10根小木棒,拼搭第3个图案需18根小木棒,依此规律,拼搭第8个图案需_根小木棒 第1个 第2个 第3个 第4个 O三、作图题:21(本小题满分4分)要在两个城镇A、B的附近修建一个加油站。如图,按设计要求,加油站到两个城镇A、B的距离必须相等,到两条高速公路m和n的距离也必须相等,加油站应修建在什么位置?(尺规作图,不写画法,保留作图痕迹)四、解答题(46分)22. (本小题满分4分)已知:如图,.求证:. 23.把下列各式因式分解(本小题满分12分)(1)+ax (2) 解: 解:(3) (4) m2(pq)pq;解: 解: 24、(本小题满分5分)如图, ADBE于点C,点C是BE的中点,AB=DE,求证:ABDE25(本小题满分5分)计算:26(本小题满分5分)解方程:27. (本小题满分5分)先化简,后求值:,其中.28(本小题满分5分)为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况,获得如下信息: 信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天; 信息二:乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍. 根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品?29、(本小题满分5分)在ABC中,点是直线上一点(不与重合),以为一边在的右侧作ADE,使,连接(1)如图1,当点在线段上,如果,则 ;(2)设, 如图2,当点在线段上移动,则有怎样的数量关系?请说明理由; 当点在直线上移动,则有怎样的数量关系?请直接写出你的结论 解:(1) ;(2)图2图1备用图备用图附加题(10分)(友情提示:三边相等,三个内角相等的三角形称等边三角形)数学课上,李老师出示了如下框中的题目在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,如图试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答: (1) 特殊情况探索结论当点E为AB的中点时,如图1,确定线段AE与的DB大小关系请你直接写出结论:AE DB(填“”,“”或“=”)(2)特例启发,解答题目解:题目中,AE与DB的大小关系是:AE DB(填“”,“”或“=”)理由如下:如图2,过点E作EFBC,交AC于点F,(请你完成以下解答过程)图1 图2(3)拓展结论,设计新题在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC若ABC的边长为1,AE=2,求CD的长(请你直接写出结果)自学能力测试(猜想证明(评价等级)已知:如图,D为线段AB上一点(不与点A、B重合),CDAB,且CD=AB,AEAB,BFAB,且AE=BD,BF=AD(1)如图1,当点D恰是AB的中点时,请你猜想并证明ACE与BCF的数量关系;(2)如图2,当点D不是AB的中点时,你在(1)中所得的结论是否发生变化,写出你的猜想并证明;(3)若ACB=,直接写出ECF的度数(用含的式子表示)图1 图2初二数学试题参考答案及评分标准一、选择题(共10个小题,每小题3分,共30分)题号12345678910答案AACDACADBC二、填空题(共10个小题,每小题2分,共20分).11.m312. 13. 14. 15. 16. 3 17. 318. (1)、(4)19. 7020.88三、解答题(共50分)21如图,连接AB,作线段AB的中垂线2分;作角分线OP3分;作图结论4分;22. 证明:在ADO与DCO中DOA=COAD=CAD=BCADOBCO(AAS).3分OD=OC分23. .(1)ax(x-2y+1) (2).(x-4)(x+3) (3).a(a-b) (4)(p-q)(m+1)(m-1) 24、如图, ADBE于点C,点C是BE的中点,AB=DE,求证:ABDE证明:ADBE,ACB=DCE=90 .1分C是BE的中点,BC=EC, .2分在RtACB和RtDCE中,RtACBRtDCE(HL) 3分B=E(全等三角形的对应角相等)4分ABDE 5分25. 解:.原式=. =.3分. = 4分.= 5分26.解:去分母,得. . 1分. 去括号,得移项,得 3 分 4分.经检验:是原方程的根. 5分27. 先化简,后求值:,其中解:. = 1分= 2分= = 4分将代入上式,可得:原式= 5分28. 解:设甲工厂每天能加工x件新产品,则乙工厂每天能加工1.5x件新产品. 1分据题意: 3分 解得: 经检验:是原方程的解. 4分所以答:甲工厂每天能加工40件新产品,乙工厂每天能加工60件新产品 5分29、(1)902分(2)答: 3分4分1)当D在B点左侧时, 5分 2)当D在B点右侧时, 附加题(1)故答案为:=(2)故答案为:=4分证明:在等边ABC中,ABC=ACB=BAC=60,AB=BC=AC,EFBC,AEF=AFE=60=BAC,AE=AF=EF,ABAE=ACAF,即BE=CF,ABC=EDB+BED=60,ACB=ECB+FCE=60,ED=EC,EDB=ECB,BED=FCE,DBEEFC,DB=EF,AE=BD 8分(3)答:CD的长是1或3 10分自学能力解:(1)猜想:ACE=BCF分来源:学*科*网Z*X*X*K分.。证明:D是AB中点,AD=BD,又AE=BD,BF=AD,AE=BF.CDAB,AD=BD,CA=CB1.=2AEAB,BFAB,3.=4=901+3.=2+4即CAE=CBFCAE.CBFACE=BCF 3分(2)ACE=BCF仍然成立证明:连结BE、AFCDAB,AEAB,CDB=BAE=90又BD.=.AE,CD.=.AB.,CDBBAE.3

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