中学xx级新生军训汇操评比活动方案.doc

方案预案：_中学xx级新生军训汇操评比活动方案姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页中学xx级新生军训汇操评比活动方案为了增强学生的国防意识，加强纪律性、组织性，规范学生的日常行为，树立良好的校风校纪，对07级新生军训进行军训汇操评比，特制定本评比方案。一、评比总负责学校政教处（负责人组长陈学善；副组长黎灵伟、陈超明）二、评比组成员军训汇操评比由三中队教官和学校领导担任评委，对获奖的班级和个人，学校在闭训仪式上进行表彰奖励。三、主持及计分校团委（负责人莫副书记）四、汇操会场布置总务处（负责人:肖老师）五、评比时间xx年9月日（星期二下午3:30分）六、汇操地点学校运动场七、评比单位七年级军训各班方队八、参加人员全体教官、学校领导、七年级班主任、参训学生及工作人员。九、军训汇操评比内容军训汇操（含队形队列等）、队列动作内容坐下、蹲下、起立；立正、稍息、跨立；停止间转法；行进与立定（齐步、跑步）；敬礼与礼毕。、按以下要求做好自己军容自查、整改。（）头发不得染发、烫发，男生不得留长发。（分/人）（）指甲不得留长指甲，不得涂指甲，保持指甲整洁。（分/人）（3）穿着身穿校服或运动服，不戴首饰、项链等，不穿拖鞋进入教学，不穿奇装异服，穿着力求整洁、朴素大方。（分/人）。3、出勤全勤不扣分，缺人扣分。（校团委负责考勤）4、军训结束后认真开好本班军训总结主题班会。十、军训汇操评比细则（见三亚市崖城中学0*年新生军训汇操评分标准及细则，总分00分）十一、奖项设置、班级奖一等奖名；二等奖名；三等奖3名。（奖励待定）、优秀组织奖一等奖名；二等奖名；三等奖3名。（奖励待定）3、优秀教官奖一等奖名；二等奖名；三等奖3名。（奖励待定）十二、活动程序、集合xx年9月日下午3:00班主任组织本班学生按时在指定位置集合。、主持人强调会场秩序，介绍主席台就座相关领导和评委。3、升旗仪式升国旗，奏国歌。4、黎奋校长宣布“xx年七年级亲生军训汇操表演开始！”5、请教官进行科目演示。(科目演示内容队列和擒敌术)6、学生进行军训汇操表演。7、颁奖仪式主持人（待定）宣读获奖名单班级奖（6名，台上领导颁奖）优秀组织奖（6名，台上领导颁奖）优秀教官奖（6名，台上领导颁奖）8、黎奋校长作总结性发言，宣布七年级新生军训汇演圆满结束。9、各班班主任组织学生与教官合影。同学们，为了你们的明天，我们愿意奉献今天。同学们选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！ 第 4 页 共 7 页中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案为了认真贯彻落实县教育工委和县局关于“千名教师进万家”大走访活动的通知精神，进一步推进“学习讨论落实”活动的开展，积极宣传党的教育方针政策，深入查找解决群众反映的热点难点问题，树立良好教育形象，促进教育事业的健康持续发展，努力构建和谐、平安校园，办人民群众满意的学校，特制定本活动方案。一、组织领导组 长：成xx副组长：常xx 酒xx 崔xx 成 员：刘xx 邢xx 杨xx 张xx二、走访时间xx年2月12日至xx年3月8日三、走访对象贫困生、低保户、残疾学生及其他方面有困难的学生。四、走访内容： 1广泛宣传义务教育法、未成年人保护法等教育政策法规，引导学生、家长学法守法，依法维护自身权益；宣传有关学生安全、健康的常识，增强安全防范意识，保护学生安全、关注学生健康。2教师通过家访与家长进行联系，充分了解每个学生的家庭成长环境、生活习惯、成长经历、健康状况、个性特长、家庭表现及家庭环境等，客观策略的向家长介绍学生在校学习、生活和品行特点，协助家长分析有关因素，指导家长营造良好的家庭成长环境和学习环境，共同研究制定有针对性的教育指导方案，提高家庭教育指导的质量和效率。3介绍学校的办学目标与管理举措、教师的教育理念、教育教学具体要求，激发家长关注学校发展、主动参与教育教学活动的积极性，为学校发展、教育教学改革献计献策，配合学校、教师做好教育指导工作，形成家校合力，提高教育教学实效。4. 宣传教育改革发展的形势，介绍当前实施素质教育的目标、要求、任务及意义，引导家长逐步转变教育观念，理解支持学校教育改革措施。5虚心听取家长对学校、教师的意见和建议，及时向学校及有关人员反馈，及时采取改进措施，提高家长对学校管理、教育教学工作的满意度。五、原则要求：1全体领导、党员、班主任和广大教师要利用节假日带着感情和责任走访学生家庭。2进行家校联系时，不得向学生家长告状。3. 不能向家长输灌消极落后的教育观念和思想。4. 进行家校联系时应注意教师良好形象。5. 认真填写相关表格，记好走访日记，开学时及时上交。六、活动措施1学校成立领导组，制定实施方案，提出开展活动的相关要求。2加强对特殊学生家庭的帮教联系，每位教师所负责的特殊学生的家长要建立联系制。3. 政教处要把“千名教师进万家”活动工作纳入班主任工作考核之中，使家校互访活动能定期定量，真正落到实处。4. 春季开学进行学校总结，撰写总结报告，将走访过程中收集的信息与学校实际相结合，制定学校发展规