小班英语优秀教案《小白兔顶呱呱》.doc

幼儿教育：_小班英语优秀教案小白兔顶呱呱教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页小班英语优秀教案小白兔顶呱呱活动目标：1、通过创设情景，让幼儿在游戏活动中学习新单词：蘑菇Mushroom，复习巩固一些水果及动作单词。2、培养幼儿大胆发音，激发他们参与英语活动的兴趣，在与老师、同伴的交流中获得快乐的情绪体验。活动准备：室内布置好小熊的家、草地、蘑菇以及“石块”（泡沫块、报纸团），配班教师扮小熊和大灰狼。活动过程：一、小白兔起得早1、幼儿扮白兔，教师饰兔爸爸，随音乐做起床、洗脸等日常生活模仿动作。2、边复习Walk， jump， run， fly， down， stand等动词，边做相应的动作练习。二、有礼貌的小白兔1、去小熊（配班教师饰）家做客：兔爸爸提问“去别人家做客时应该怎样？”2、情景表演Who is it？：幼儿边表演边做敲门的动作。3、小熊拿出水果招待小白兔：出示pear， apple， banana， orange，让幼儿说出水果的名称。注意纠正不正确的发音。4、复习歌曲I like pear/apple/banana/orange，要求幼儿唱准曲调，根据小熊出示的水果灵活地改变歌词。三、爱劳动的小白兔1、组织幼儿到“草地上”做游戏：I am a rabbit2、兔爸爸带小白兔采蘑菇。学习单词：蘑菇Mushroom，教师在幼儿边采边玩中进行集体、小组、个别指导。3、组织幼儿比比：蘑菇的多少(one、 twe、 threeten )、大小(big、 small)四、勇敢的小白兔1、播放乐曲，妈妈提示：大灰狼来了（配班教师饰）。小白兔在教室里寻找位置躲起来如椅子下、桌子下、小树旁、小屋后等，不能发出声音。2、启发小白兔想办法对付大灰狼。幼儿各自拾一块“石头”躲好。3、乐曲再次响起，大灰狼出现。小白兔随兔爸爸的口令“wolf！ wolf！ go away！”将石块（泡沫块、报纸团）投向大灰狼。五、欢庆胜利1、小白兔与兔爸爸一齐欢庆胜利。大家互相夸奖“rabbit rabbit very good！”2、将采到的蘑菇抬回家，活动结束。第 3 页 共 6 页小班英语优秀教案气球一、活动目标：1、巩固蓝色、绿色、红色等颜色单词，并能运用在看图编英文小故事中，能想象编其他小故事。2、发展幼儿的英语口语表达能力，培养对英语的兴趣，发展幼儿创造性思维。二、活动准备：气球若干个、图片2套、英语句子、录音带等。三、活动过程：1、听音乐“气球世界”去参观气球。师：今天老师要带你们到一个很美丽的地方去玩，（出示字卡“气球世界”）你们看是那里呀？幼“气球世界。2、围成半圆坐下休息，提问看到颜色的气球。师：What balloo do you see？幼：I see（幼儿自由答）3、请幼儿口吹气球。出示气球，认读单词“balloon”.辨认气球颜色。师：What color i it？幼：It s。吹气球，比赛谁吹的大。（请两组比赛）教师把其中一个大气球刺破，发出“bang”.幼儿齐气球爆时的声音：“bangbangbang”4、收好气球，引出黑板上第一套图片。你们看这张图片上的气球是什么颜色？幼：red师：红色的气球英语怎样说？出示英语句子。幼：The red balloon（按此方法把其余四张图片用英语句子讲述）放故事录音，幼儿听。The red balloon. The wihe balloon. The gree balloon .The blue balloon.Bang Bang Bang！幼儿学讲英语小故事。5、出示第二套图片“bowl”。幼儿按刚才的方法编出“bowl”的英文小故事。6、引导幼儿创编其它故事。如：plane car等.7、游戏：踩气球。气球放在盆里，老师用英语说出一颜色气球幼儿找到该色气球，并放在地上踩爆。准快谁为胜。