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文档简介
2012年信息工程学院寒假社会实践通知为引导我院学生深入社会,了解国情,牢固树立科学发展观,深化“创先争优”活动内涵,促使青年学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,增强大学生的社会责任感和事业心,在服务他人的过程中接受教育,在奉献社会的实践中增长才干,积极投身创新、创业活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩,现将我院2012年大学生社会实践工作安排如下:一、主题:感恩暖春节 实践长才干二、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极发挥国家示范高职院校的专业辐射能力,突显青年大学生在共建和谐社会中的服务能力,坚持“办实事、受教育、长才干、做贡献”的原则,通过开展丰富多彩的社会实践活动,不断提高青年大学生自身综合素质,提高就业、创业能力,为社会主义建设和学校发展贡献青春和智慧。三、活动内容:结合当前社会形势,总结以往社会实践活动经验,充分发挥学科、专业和人才优势,在保障安全的前提下,以专业服务、技能培训、社会调研、思想教育、政策宣传、弱势帮扶等形式开展2012年大学生寒假社会实践活动。1.“体现专业、贴近社会”为主题寒假专业实习2.专项实践1)“三下乡”专项实践活动2)“专业服务进社区”专项实践活动3)“弱势帮扶”专项实践调研活动3.“回访母校、携手成长”为主题的专题实践活动根据以上内容,倡导每一位青年学生利用寒假深入农村、深入基层,做一次调查研究或开展一次志愿服务活动,写一篇实践体会,充分发挥自身的专业技能,为建设和谐社会做出贡献。通过开展社会热点问题、难点问题的调查研究,为农村、企业及有生活困难的群体提供志愿服务,促进青年学生了解国情、认识基层、服务社会。寒假期间留校同学还可以借助电话、互联网等途径,了解社会需求,开展远程服务,让更多的人群受益。四、考核要求广大团员青年要充分利用寒假假期,积极投身到社会实践中去,力争达到全员参与。所有参加寒假社会实践活动的同学需递交1500字以上的假期实践报告。寒假实践报告以调查报告、论文、心得等形式,上交材料除文章外,可以包括相关实地调查的调查问卷、原始相片、录像等音频、视频或图片资料,以及相应的媒体报道,其他证明材料,以附件的形式一并上交。活动1)寒假专业实习、实训、专业技能服务,选取有影响、有特点的企业,进行企业文化调研,开展大学生就业创业的社会调研和实践活动等。要填写“金华职业技术学院2012年大学生寒假社会实践活动个人登记表”(附件1),并盖上单位公章,如没有公章,则由单位负责人签名。并附有一篇不少于2000字的实践报告,对于在该社会实践活动项目中的优秀实践报告将作为学院优秀实践报告向上级推荐。活动2.1)若干名同学组成一个实践小组,投身乡下深入实践,深入基层、情系百姓,把文化知识带入农村,提高农民的整体素质;把科学技术带入农村,提高农民的生活水平;把卫生知识带入农村,提高农村的健康水平,写出一份反映当代农村生活的实践报告,字数应不少于1500字。活动2.2)若干名同学组成一个实践小组,深入城镇社区和基层乡村,开展社区保洁扩绿、敬老助残、法律宣传和咨询等活动,服务社区和乡村的两个文明建设。写出一份实践活动报告。字数应不少于1500字。活动2.3)组织“关爱弱势群体”系列活动,开展当地农村弱势留守儿童、弱势群体的现状调查和帮扶活动。要填写“社会弱势群体的现状问卷调查”(附件2)或“农村弱势留守儿童的问卷调查”(附件3),填写的数据必须真实有效。并附有一片不少于1500字的调查报告,对于在该社会实践活动项目中的优秀调查报告将作为学院优秀调查报告向上级推荐。活动3)以“回访母校、携手成长”为主题的专题实践活动。回访一次母校,看望一次老师,宣传金华职业技术学院,展现我校学子尊师重教的精神。写一份感想。字数应不少于1500字。五、评优1评选寒假优秀社会调查报告奖若干,以调查样本和调查质量为主要考评依据。2评选寒假社会实践优秀个人若干人,以个人心得,登记表是否真实为主要依据。3评选寒假社会实践优秀班级,以上交的社会实践心得及优秀在班级所占的比例为主要依据。4以上优秀个人和班级将颁发优秀个人证书及相关奖励。 信息工程学院团委2012年12月12日附件(1)金华职业技术学院2012年学生寒假社会实践活动登记表姓名性别政治面貌实践日期专业 班级家庭地址实践单位名称实践单位地址社会实践活动名称实践成绩实践成果小结 (注:成果小结另附页)实践单位评语单位名称:(公章) 日期:院团委意 见 (盖章) 年 月 日注:调查报告、心得体会等另附页 信息工程学院团委制表附件(2)社会弱势群体的现状问卷调查关爱社会中的弱势群体,让他们知道即使他们有这缺陷,但依然有很多人在关心着他们,不要向命运屈服,努力地站起来,去拥抱自己璀璨的未来,了解他们的所想,并为他们解决一些实质的问题。关爱弱势群体是当代大学生的共识和责任,所以我们开展这次问卷调查活动,希望可以了解社会弱势群体的现状的具体实际。感谢您的积极配合!金职院信息工程学院 2012年12月 1.性别:A.男 B.女2.您的年龄:A.20岁以下 B.21岁30岁 C.31岁40岁 D.41岁50岁 E.51岁以上3.您的学历:A.小学及以下 B.初中 C.高中 D.大学及以上4、社会弱势群体是任何时代、任何社会都存在的一种普遍现象:A.是 B.否5、你认为下列哪些属于弱势群体?A.经济收入低 B.社会地位低 C.维权能力弱 D.竞争能力欠缺6、下列弱势群体中,平时你最关注哪一类?A.残疾人 B.留守儿童 C.农民工 D.低收入困难家庭E.其他 F.不关注弱势群体7、忽视弱势群体是否对社会稳定造成影响?A.是 B.否8、你认为我国当前的弱势群体是由于哪些原因形成的?A.主观方面的低下和缺陷 B.某些制度缺陷 C.社会歧视 D.主观不努力 E.经济不发达9、你是否认为相对经济发展而言,关注弱势群体并不重要?A.是 B.否10、你认为关注弱势群体是:A.社会观念的进步 B.政治文明的表现 C.是多余的行动 D.是历史的退步8、你认为我国弱势群体面临的最大问题:A.就业问题 B.看病问题 C.子女读书教育问题 D.住房问题9、你认为我国社会各界对弱势群体的关注和援助工作做的如何?A.很好 B.一般 C.不好 D.还有待提高10、你对所谓的“弱势群体”持什么态度:A.同情,因为他们的弱势是非己的原因造成的B.不关心,他们的生存状况与我无关C.没什么特别的感情,有多大的本事做多大的事D.很复杂,说不清楚11.您认为弱势群体最需要的是:A.物质上的满足 B.精神上的平等12、您认为以下哪种方式最有效而且易于受助人接受:A.支持发放帮扶金B.通过各种媒体的大力宣传以提高弱势群体的社会地位C.加大免费岗位培训的深度和广度,帮助他们找到工作D.在精神层面上给予帮助13.对于帮助弱势群体您认为有什么可行的办法?附件(3)农村弱势留守儿童问卷调查亲爱的小朋友: 你好!这是一份有关留守儿童的目前状况的问卷调查。你们因为父母双方外出打工,被迫离开父母,厮守在当地读书。由于过早脱离了父母的关爱和教育,你们的生活、学习和心理都要经受前有未有的境遇。为了更好的了解你们的状况,所以我们开展这次问卷调查活动,希望可以了解你们的具体实际。感谢您的积极配合! 金职院信息工程学院 2012年12月 你的年龄:你的性别:你所在学校:1、父母外出打工,你和谁生活在一起? A. (外)祖父母 B.亲戚 C.其他人 D.自己住2、和他们生活在一起,平时是否和他们有矛盾?A.经常有 B.偶尔有 C.几乎没有 D.没有3、平时和他们有矛盾时,你怎样处理? A.吵架 B.闷不吭声 C.向父母诉苦 D.采取某种行为发泄4、平时你是否有零花钱?A.有 B.没有5、每个月生活费是多少?A.少于50 B.50 C.100 D.100以上6、是否明白父母外出打工的原因?A.明白 B.不明白7、你多久和父母联系一次? A.平均一周一次 B.平均每月一次 C.不定时的经常联系 D.很少联系8、你是否担心父母在外打工的人生安全? A.很担心 B.有点担心 C.不担心9、你父母在外打工,多久回来一次? A.一个月 B.半年 C.一年 D.一年以上10、平时学习上是否有困难? A.有 B.没有11、如果遇到困难,你会采取什么方式解决? A.求助老师 B.求助同学 C.求助亲戚 D.自己解决12、如果考试没考好,大多情况下,你认为是什么原因造成的?A.自己平时不够努力 B.没有老师或家长指导 C.客观原因 D.自己本来就不行13、你在学校里,和你玩得好的同学多不多? A.很多 B.一般 C.很少 D.没有14、午饭是否荤素搭配?A.荤多素少 B.荤少素多 C.全是素的 D.全是荤的15、平时经常生病吗?A.经常生病 B
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