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文档简介

什么的滋味作文范文 委屈的滋味 那件事虽然让我的心灵受到了沉痛的打击,但是却使我懂得了如何面对挫折、困难,让我又“成长”了一次。 记得那是发生在考场上的一件事-那天,数学老师抱着一厚摞试卷走进了教室,原来吵杂的教室变得鸦雀无声了,气氛也紧张了起来。只听见数学老师说:“这次考题难度较大,得100分的要发奖!”顿时,我心里便像十五只吊桶打水-七上八下的,心理压力也大了起来。题发下后,只听见教室里“沙沙沙”地写字声。那时,我觉得时间过得真快,几乎连口气都没喘过来就下考了。组长来收试卷,我的比盖偏偏掉到后面同学的桌下了,我把试卷压在当垫板的音乐书下边,便去拾笔盖了。突然间,老师凶神恶煞地冲下讲台,莫名其妙地对我说:“XXX,你真大胆,考场上让同学抄试卷,哼!扣你十分,YYY扣你二十分。”我再看看桌子,试卷早已被YYY拉到他的桌子上了,他已经吵了好多题了。我吃住了,对老师急力辩白着:“不是我让他抄的,他自己拿去的!我的试卷原来在音乐书底下压着,真的!”我那不争气的泪水在眼眶里打转,我是个好胜心强的人,而且数学小测验从没下过90分,就算100分也只是90分了,何况这份题这么难。顿时,我的伤心难过化为了憎恨,没经过大脑思考便冲动地对YYY大吼道:“你为什么要抄我的,说!你知道吗,分数在我心中是多么的重要,这次我要是真扣了十分,你就小心着!”旁边的几个目击证人也为我喊冤。一种像打翻了五味瓶的滋味涌上我的心头。这件事在老师眼里一定微乎其微,但是在我心中,却像伤痕一样刺痛了我的心。是啊,生活的确不公平。有时会给你带来挫折、困难,有时却会令人伤心、难过。不过,不要放弃、憎恨,不要冲动、自卑,而是把它当做一次成长的机会。人总是在挫折中生长,没有人会一帆风顺,让我们体验成长,面对挫折坚强努力吧! 幸福的滋味 。常常思量,大人们口中常迸出的“幸福”一词,到底是何滋味?为何他们脸上会洋溢着如此甜美的微笑?不过,现在,我似乎品尝到了。 早晨,睁开眼睛,妈妈便开始啰嗦个没完没了。“校徽戴好了没?早饭吃好了吗?快点,要迟到了”此时,我便会不耐烦地回她道:“知道了,你真是啰嗦。”然后,便踏上了去学校的路,心中不禁有些讨厌妈妈的唠叨。偶尔一天,妈妈出差了,我便快乐地想:终于可以安静了。可在这一片寂静中,我却感到了一股莫名的孤独。 原来,这就是幸福。享受着妈妈的唠叨,接收着不断传来的爱的讯息。幸福,如此靠近。 接收爱幸福的滋味。 班会课上,老师给我们讲述了印度大海啸的情况。我的眼前不断浮现出那些灾民无家可归的画面。他们的遭遇,令我不免有些同情。在我享受着家人的爱、同学的爱、朋友的爱的时候,他们缺少别人的关爱。下课后,我立刻将自己的零用钱捐献出来。虽然我这个月不能买零食吃了,但一想到这些钱能够帮助那些灾民,让他们不再无助,我就笑了,开心地笑了。 原来,这就是幸福。举手投足之间,付出自己的一片关爱。幸福,如此简单。 付出爱幸福的滋味。 啊,好高啊,我拿不到。十岁的我在书架前不断努力着,踮起脚,伸出手。可是,那本书始终没有属于我。当时的我,还没有开口向别人求助的勇气。我只得站在书架旁,呆呆的望着那本书。它离我好近,但却感觉很遥远。我的眼泪开始在眼眶中打转。突然,一只大手伸向了它,我默默地低下了头,准备离开。“你是想拿这本书吗?”一位叔叔将书塞到了我手里,对我笑了笑就走开了。那位叔叔,难道发现了我的困难了吗?我的眼泪不争气地掉了出来。几年后的一天,我又来到书店。不同的是,我已经同书架一般高了。一位小女孩正在重复当年我的动作。我做过去,做着当年叔叔的动作,将书交给她,然后带着挂在嘴角的微笑,转身离开。 原来,这就是幸福,将别人给予我的爱的火炬不断传递下去,

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