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文档简介

2019-2020年小学信息技术第三册 第2课制作书签教案 北京版教学目标：1. 学会使用PhotoImpact软件创建图像文件，了解它的保存格式。2. 学会使用填充工具添加背景图像。3. 了解层的概念。4. 学会添加文字，设置阴影效果。5. 初步使用画笔工具绘制图像、添加特殊效果。6. 通过书签作品的设计和制作，初步掌握图像作品的制作流程。7. 体验电脑美术创作的乐趣，提高同学们的创造能力和审美水平。教学重点：使用填充工具、文字工具、画笔工具。教学难点：设置属性工具栏课时安排：2课时教学过程：一、导入今天我们来作书签。（实物展示）观察展示的书签，并对书签的外形、尺寸、元素进行讨论。二、填充背景1. 新建文件：画布颜色为单色。2. 填充背景：填充工具的使用。 教师讲解单色填充工具的使用。 学生尝试另外三种渐变填充工具的操作。3. 对比四种填充工具的使用效果。（单色、线性渐变、矩形渐变、椭圆渐变）三、添加书签元素添加文字1. 添加层，并讲解层的概念。2. 在新层中添加文字。3. 自学：设置文字的方法。4. 反馈：学生讲解。四、保存书签学生演示保存书签的方法。教师讲解文件的保存格式。五、添加书签元素绘制图像1. 添加新层。2. 在新层中使用画笔绘制图像。（会设置笔触的大小、色彩。）3. 为绘制的新图像，添加特殊效果。（感受层的作用。）4. 自学：设置文字阴影的方法。（再次感受层的作用。）5. 反馈：学生讲解。六、再次保存书签学生完成保存操作。对比初次保存，学生讲解两种保存方式的区别。七、课堂小结这节课，你有什么收获？ 附送：2019-2020年小学信息技术第三册 第3课制作艺术照教案 北京版教学目标：1. 学会使用填充画廊和遮罩库，制作背景图像。2. 学会使用印章工具。3. 学会百宝箱的使用方法。4. 通过艺术照作品的设计和制作，初步掌握图像作品的制作流程。5. 体验电脑美术创作的乐趣，提高同学们的创造能力和审美水平。教学重点：学会使用填充画廊和遮罩库，制作背景图像。教学难点：合理利用百宝箱中的各种工具修饰图像。课时安排：1课时教学过程：一、 导入二、 展示要制作的作品，激发学生兴趣。问：仔细观察，这张艺术照是由哪些部分组成的？小组讨论：根据你对PhotoImpact的认识，你认为这张艺术照应该怎样制作呢？二、自主学习：创建新文件，添加背景图1创建背景色为白色的新文件。 重点：让学生说明如何设置图像大小。2添加纹理背景。3利用遮罩库对背景进行加工。 注意：工具属性栏中的“保持宽高比”按钮的状态。4. 小练：书中两个练习。三、合作学习：添加人物图像1. 打开人物照片2. 选择“标准范围选定工具”，在属性栏中设置模式为“制作新的选定范围”，形状“矩形”，柔化边缘“0”3. 照片中选取需要范围。我们的照片是大头照，比较小，所以我们可以全选中。4. 复制到艺术照中，调整大小。5. 再次利用遮罩库，选择喜欢的样式，双击
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