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文档简介

1 2 看图回答1 你能大致描述男女平均身高的变化情况吗 2 你的身高在平均身高之上还是之下 3 你能估计自己十八岁的身高吗 3 仔细观察 小车的运动 4 4 估计当h 110时 t的值是多少 你是怎样估计的 王波学习小组实验数据 1 支撑物体高度为70厘米时 小车下滑时间是多少 2 如果用h表示支撑物的高度 t表示小车下滑的时间 随着h的逐渐变大 t的变化趋势是什么 3 h每增加10cm t的变化情况相同吗 5 在这个过程中 支撑物的高度h和小车下滑的时间t都在变化 它们都是变量 variable 其中小车下滑的时间t随支撑物的高度h的变化而变化 支撑物的高度h是自变量 independentvariale 小车下滑的时间t是因变量 dependentvariale 领悟概念 6 你早晨从家到学校 在这个过程中 哪些是变量 哪些是自变量 哪些是因变量 我能行 8 例1 我国从1949年到1999年的人口统计数据如下 精确到0 01亿 1 在这个问题中 变量 自变量 因变量分别是什么 2 如果用x表示时间 y表示我国人口总数 那么随着x的变化 y的变化趋势是什么 3 从1949年起 时间每向后推移10年 我国人口是怎样变化的 4 你能根据此表格预测2008年时我国人口将会是多少 应用举例 9 例2 老师告诉小明 距离地面越远 温度越低 老师给出了下面的表格 根据上表你能帮助小明回答下列问题吗 1 表格中反映的是哪两个变量之间的关系 哪个是自变量 哪个是因变量 2 随着h的变化 t如何变化 3 飞机的飞行高度是10km 你能预测出距离地面10km的高空温度是多少吗 h为距离地面的高度 单位千米 t为温度 单位 帮帮忙 10 通过本节课的学习 你学到了什么 有什么收获 还有那些问题需要我们共同解决 请提出来 1 举例说明你是怎样理解变量 自变量 因变量的 2 学会应用表格表示变量之间的关系 3 能从表格中获取变量之间的关系的信息 并且能根据获取的信息初步进行预测 4 谈谈你的收获与困惑 小结反思 11 做一做 研究表明 当钾肥和磷肥的施用量 千克 公顷 一定时 土豆的产量 吨 公顷 与氮肥的施用量有如下关系 1 上表反映了哪两个变量之间的关系 哪个是自变量 哪个是因变量 2 当氮肥的施用量是101千克 公顷时 土豆的产量是多少 如果不施氮肥呢 3 根据表格
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