大班幼儿安全教育教案《防溺水》.doc

幼儿教育：_大班幼儿安全教育教案防溺水教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班幼儿安全教育教案防溺水活动目标：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。活动准备：各种溺水事故图片等。活动过程一、谈话引入。1、小朋友知道现在是什么季节吗?对，现在是夏季，天气渐渐变得热了，你们热了怎么办?2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，(教案出自：屈老师教案网)他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)二、防溺水教育。1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢?2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。4、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打”110”。5、前段时间，我们瑞金的一个乡镇小学的学生，结伴到河里去钓鱼玩，有两名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个悲惨的事实告诉我们了什么?(教案出自：屈老师教案网)这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?6、观看溺水事件图片，请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?三、结束活动。1、通过本次活动。,你懂得了什么?2、教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。第 3 页 共 5 页大班幼儿心育游戏选：快乐一分钟游戏辅导意向：引导幼儿尝试在游戏中树立适宜的抱负水平，体验游戏的快乐以及有可能带来的挫折感。游戏准备：跳绳若干，笔、记录纸若干，马表一只游戏规则与玩法1、 幼儿预计自己在一分钟的时间内能够跳多少次绳，记录单上进行记录。2、 提供材料，让幼儿在一分钟内进行跳绳的练习，要求幼儿自己边练习边计数。3、 引导幼儿讨论，现在你对自己能够完成的次数是否有不一样的估计？如果是则再次进行记录。4、 幼儿在一分钟内再次进行跳绳活动，自己计数。行为观察1、游戏过程中是否能对自己的能力作出估计，并根据实际情况进行调整？2、能够为了达到自己的目标而付出努力吗？3、当能力表现的事实超出预计值的情绪状况，反之，当能力表现的事实低于预计值，又作何反应。澄清讨论1、 你觉得自己在一分钟的时间内能够跳多少次绳？为什么？2、 经过练习，你觉得自己的估计需要调整吗？为什么？3、 你最后得到的结果和估计一样吗？有什么不一样？4、 对这样的比较，你有什么感觉?外显行为评价要点1、乐于参与游戏，认真、投入。2、能独立自主的进行思考，作出自己的选择和决定。3、能够为了达到自己预设的目标而付出努力。4、关注自己的能力事实，体验到游戏的快乐以及有