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幼儿教育：_中班语言游戏教案看图讲述两个娃娃教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页中班语言游戏教案看图讲述两个娃娃【活动目标】1.理解故事内容，能在集体面前简单讲述自己的想法。(重难点)2.通过故事懂得进餐时要养成良好地用餐习惯。【活动准备】1.两个娃娃的挂图。2.吃饭歌。【活动过程】1.了解挂图里的基本人物。拍手问好!今天韩老师给小朋友带来了几幅画，(教案出自：屈老师教案网)我们来看一下都是有谁呢?(请幼儿看图说一说)小结：有狗妈妈和狗宝宝，还有小蚂蚁，各自与他们打招呼问好!2.教师讲故事，提问题，使幼儿更好的理解故事。教师完整的讲遍故事。提问题：(1)阿花和胖胖系着围兜去做什么呢?(2)阿花是怎么吃饭的?胖胖是怎么吃饭的?谁是好宝宝?小蚂蚁为什么爬到了胖胖的身上?胖胖最后是怎么做的?3.鼓励幼儿说说以后吃饭的想法。小朋友，我们以后该怎么吃饭呢?师幼小结：吃饭时，不讲话，一手拿勺，一手扶碗，(教案出自：屈老师教案网)慢慢吃，不乱撒，吃完要漱口，也要擦嘴巴!4.一起做“好好吃饭”的小律动。小朋友都学会吃饭了，我们一起跟着音乐中的小宝宝学一学，做一做吧!第 3 页 共 5 页中班语言游戏教案：请你猜猜在哪头【活动目标】1、复习巩固j q h等声母的正确发音。2、能够以物代物进一步学会对游戏儿歌进行简单的创编，丰富游戏的内容。3、培养幼儿快速判断与辨认、计算的能力，提高幼儿思维的敏捷性。【活动准备】小黄豆、小玩具、小纽扣等若干；教师准备好动作表演。【活动过程】1、设置游戏情景教师表演请你猜猜在哪头，吸引幼儿的注意力。接着教师进一步用语言激起幼儿的兴趣。比如说：小朋友，你想猜猜小黄豆在哪儿吗？那我们就一起来玩请你猜猜在哪头的游戏吧。2、教师讲解游戏规则（1）表演者应大声念儿歌表演动作（2）表演者创编xx、xx在哪头的句型。请同伴猜东西藏在哪里。猜者必须用句型说出谜底。（3）判断正确，完整表达，交换物品与角色。3、引导幼儿游戏教师分别与全体和个别幼儿游戏。表演请你猜猜在哪头。帮助幼儿掌握基本内容和玩法。教师引导幼儿创编游戏儿歌。不断增加游戏的难度。除了请大家猜黄豆在那里，你还想藏什么东西请大家猜？鼓励幼儿大胆说出不同的物体，并用xx、xx在哪头的句型完整回答。如玉米玉米在那头等。最后教师请两位能力强的幼儿表演。4、幼儿独立游戏幼儿两两合作表演游戏。每对发一颗黄豆，教师提醒幼儿遵守游戏规则，与同伴友好合作。第 4
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