七年级政治下册 感悟成长教案 苏教版.doc_第1页
七年级政治下册 感悟成长教案 苏教版.doc_第2页
七年级政治下册 感悟成长教案 苏教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本七年级政治下册 感悟成长教案 苏教版撰写人：_时 间：_课题： 第16课 第一框 感悟成长一、【教学目标】1.情感、态度与价值观：体验长大的感觉，懂得在成长的过程中，会伴随烦恼、不快等，时间不会因为你不同的心情而停留。重要的是把握每一天的乐观、豁达心态。2.知识与能力：对照自身的变化，了解长大的生理、心理变化。懂得青春期的矛盾所在，初步学会处理成长中的烦恼与困惑。二、【教学重点与难点】矛盾的青春期三、【教学方法】讨论法、活动法四、【教学过程】标题：生活在线：种子的成长（点击播放视频）请同学们想一想，生活中的我们，与种子的成长有什么相似的地方？陆续展示姚明成长轨迹的四幅照片。标题：探究平台：请同学们想一想，姚明在成长过程中有什么变化？这些变化意味着什么？标题：畅想青春：展示一组词语。请同学们想一想：你会把青春和哪些词联系起来？你还想到哪些和青春有关的词？说一说：你为什么会这样联系？结合前面的畅想青春，请同学们欣赏第一套全国中小学校园集体舞。（播放视频）标题：解读青春：通过小组讨论，引导学生完成破解英文26个字母密码的任务，破译出字母里蕴涵的青春意义。标题：温馨小贴士：青春期的划分。标题：寄语青春：提供一些名人赞美花季的话语，让学生写一句青春寄语。标题：矛盾青春期：展示两幅漫画。通过两幅漫画引导学生联系自身实际，体会青春期独立性与依赖性之间的冲突。展示昨日谣、今日诗、明日歌。在潜移默化中引导学生加强对自制力的重视。创设情境：你愿意和谁分享自己的秘密？引导学生审视内心，体验长大的矛盾与困惑。先后出现两首诗：送给儿子的诗、致女儿，分
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论