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大学语文历年考试试卷分析报告 从大到小,同学们一定经历了很多很多的考试,那么大家应该都知道,在一次考试中失利是很平常的是,从失利的考试中获取经验和知识才是最重要的是,争取下次同样的错误绝不再犯。那么这时试卷分析就显得十分重要了,分析大学语文试卷,写试卷分析报告,从语文考试中获得正确的做题方法和技巧,是很有必要的。下面就和大家分享一篇大学语文试卷分析报告。 大学语文(以下简称大语)是一门公共必考课,也是为培养和检验考生的语言文学水平和写作能力而设置的一门文化基础课。显而易见,大语在自学考试中占有相当重要的地位,但遗憾的是,每年有很多的考生都在大语的考试中败北而归,并且是屡战屡败,甚至到后来有些考生都丧失了考大语的勇气,为什么会出现这样的情况?我们认为,这固然是与大语的低通过率(25%30%)有关,但更重要的是与很多考生没有掌握正确的学习方法和有效的复习策略就仓促进考场有关。下面,我们将通过对大语历年试卷的分析,给广大考生指出一条正确复习备考迎战之路。 一、大语试卷分析 1、大语考试题和普通高考语文题的区别很多考生都有这样的误解,认为大语的考试和普通高考语文差不多,都是由语文基础知识和作文两大块组成的,考前看不看教材无所谓,等到考试时凭着自己的中学语文底子随便发挥发挥就能及格了。其实这样的想法是完全错误的。这是因为大语的考试和普通高考语文的试卷出题内容、题型和分值完全不同。从出题内容上看,大语侧重考的是基础知识点和基本写作技能,考核的知识点均在大纲给出的范围内,故除作文外,所有的基础题的内容和答案几乎都可在大学语文这本指定教材中找到。而高考注重选拔性,考的是灵活应用的能力,所有的答案在高中任何一本语文教材中都找不到。 从题型上来看,大语试卷(以20XX年和20XX年大语试卷为例,下同)分为单选题、多选题、词语解释题、简析题和作文这五大块,而普通高考语文试卷(以20XX年江苏省高考语文试卷为例,下同)分为语言文字运用、文言文阅读、古诗词鉴赏、名句名篇默写、现代文阅读(文学类文本)、现代文阅读(论述类文本)和作文这七大块。 从分值上看,大语试卷总分为100分,其中前面的基础知识题占70分,作文占30分。而普通高考语文试卷总分为160分,其中基础知识题占90分,作文占70分。相比较而言,大语基础知识题占分比例比普通高考语文要大得多,也就是说,大语更侧重的是对教材中基础知识内容的掌握。故要想通过大语的考试,熟读背诵指定的大语教材很重要。 从以上分析可以看出,大语考试题和高考语文题相差甚远,我们切不可用高考语文的思路和策略来应付大语的考试。 2、大语出题内容分布情况一般的说来,除作文外,不管是哪种题型,出题内容分布的顺序都是和指定教材中各单元各篇文章的前后顺序保持一致的,这样我们考生做起题来就会有一个整体的把握,不至于太过慌张,影响发挥,这也是大语考试中的一个人性化亮点所在。以20XX年4月的全国自学考试大学语文试题为例,单选题20题中第13题出自教材的第一单元散文的议论文部分,第49题出自第一单元散文的记叙文部分,第1018题出自第二单元诗歌部分,第1920题出自第三单元小说部分。多选、简析题部分的出题顺序也是按教材顺序排列的。历年试卷内容分布情况也大致相同。我们明显可以发现,第一单元散文部分在历年试卷中出题量最大,其次是第二单元的诗歌部分,出题量最少的是第三单元的小说部分。这就提醒我们广大考生,在复习备考时应重点关注第一和第二单元的课本内容,特别是第一单元的散文部分更是学习和复习的重中之重,要多做练习多背诵。 二、大语简析题考点总结及复习策略 通过对历年试卷的分析,我们知道大语考试中简析题占分比重很大,在70分的语基中占30分,是除作文外拿分的重点部分,可以这样说,答好了简析题,60分及格的目标就离你不远了。下面我们将通过分析总结20XX年1月至20XX年4月的6份大语试卷的30道简析题,找出简析题考点和出题规律,并给考生提出一些针对性的复习策略,以期大家举一反三,在大语的考试中能取得好的成绩。 1、简析题考点分析和总结 简析题和单选、多选题的考核要求不同,单选和多选题考核的一般是语言文学知识,以识记为主,而简析题考核的则是作品阅读和分析能力,以理解和辨识归纳为主。考核的方式是给出大语书中任意一段材料,然后让考生据此进行辨识和理解。 简析题考点主要分为以下几个方面: (1)考核考生对给出材料内容的一般性理解。一般性理解可分为:对材料内容的概括,从材料中找出对某句话相对应的理解内容,解释材料中的成语或固定词语的意思等等。这类题的答案通过对材料的略加分析即可找出,较为容易。 例:(20XX年1月)第36题.阅读我的世界观中的一段文字,回答问题:要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象,那末在我看来,生活就会是空虚的。 A.作者认为,怎样才能使生活不空虚? B.写出文中体现“宇宙无限,人的认识有限”的语句。 C.解释其中的两个成语。 对于问回答其实很简单,找出的材料中的主干词句“要是没有?,要不是?,生活就会空虚”,想使“生活不空虚”,将“没有”改成“有”,将“不是”变成“是”,改完后就是本题答案:“要有志同道合者之间的亲切感情,要全神贯注于客观世界”。再来看B问,“宇宙无限”指的是客观世界永远探索不完,当然指的就是材料中的这句话“客观世界那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象”。C问就更简单了,材料中只有两个成语“志同道合”和“全神贯注”,只要稍有点语文知识的考生都能找出并解释。 (2)考核考生对给出材料内容的深入性理解深入性理解可分为:对材料主旨和思想意义的总结,分析材料在全文中所起的作用,分析材料中某句话的象征意义,分析人物的性格特征,深入挖掘材料中蕴含的情感内容,等等。这类题必须要联想到课文内容,紧扣课后“提示”来答,有一定的难度。 看下面一例:(20XX年10月)第40题.阅读断魂枪中的一段文字,回答问题:谁不晓得沙子龙是利落,短瘦,硬棒,两眼明得像霜夜的大星?在白天,他不大谈武艺与往事;他的世界已被狂风吹了走。 A.沙子龙“镖局改了客栈”反映了怎样的社会背景? B.沙子龙夜间练枪表现出他怎样的性格特征? A问B问从材料中我们不能直接找出答案,这就需要联想到课文内容和课后提示,这样答案就出来了。A问的答案在课后“提示”第一自然段里主题思想和写作背景部分。即“时代正在发生变化,国术面对凶残的坚船利炮,不得不谋求改变”B问的答案“仍沉湎于旧梦,对对往日威风八面生活的留恋,孤傲内向”也可在“提示”中找到。当考生面对这类深入性理解题时,一定要紧扣全文内容并联系“提示”作答,才能保证自己答到点上,不至丢分。 (3)考核考生能否理解并辨识出材料中隐藏的名词术语这类题其实考的是名词术语在作品中的具体运用,可分为:论证方法,修辞手法,抒情方法,人物描写方法,表现方法等等。历年真题这类考点出现得最多 如:(20XX年1月)第39题.阅读鹧鸪天(重过阊门万事非),回答问题:下片运用了哪些抒情手法?(20XX年4月)第36题.阅读论毅力中的一段文字,回答问题:C.这里运用了什么修辞手法和论证方法?(20XX年4月)第40题.阅读断魂枪中的一段文字,回答问题:A.这里主要运用了何种人物描写方法?对于这类简答题,我们考生首先要熟记各类名词术语,如论证方法有:纳法(含例证法)、演绎法、比较法(含对比法、类比法),修辞方法有:比喻、象征、排比、反复、反诘、层递、拟人、对比、对偶、借代等等,人物描写方法有:肖像描写、语言描写、行为描写、心理描写、细节描写等等,抒情方法有:直接抒情(又称直抒胸臆)、借景抒情(包括自然天成、融情入景、移情于景、因情造景)、借事抒情、借举止抒情、借比喻抒情、借象征抒情、借典故抒情,?然后再来分析材料中究竟用的是哪一种,这样也就很能迅速地得出答案了。 三、大语语文基础知识部分复习策略 (1)通读全书,做到心中有数俗话说“巧妇难为无米之炊”,