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文档简介

培养正确学习观念 自己是自己命运的真正主宰者 自己是自己生命中的惟一思想家 下面我们就来看材料中的主人公是如何改变命运 追求梦想的 1 杨孟衡失去了双臂 可以说命运和杨孟衡开了个不小的玩笑 以后的人生中他都做了什么 2 杨孟衡做的这些都可以和学习联系在一起 他是在一个新的转折点上学会生活 学习知识技能 他努力学习战胜困难取得成功 他学习动力的来源于什么 梦想与希望的力量使他不断的努力拼搏 学习知识技能 战胜自己 超越自己 3 结合杨孟衡的事例 我们发现学习对人有什么意义 学习是人类的基本活动 学习是个人成长的需要 学习是提高生命质量的重要条件 学习是我们实现人生价值的需要 学习是将来参加祖国建设的需要 4 从杨孟衡的事例中 你学到了什么 坚定的改变人生的信念 对梦想与希望不懈的追求 使他在努力拼搏学习中走向成功 实现人生价值 学习动机调查问卷 1 只在你喜欢的科目上狠下功夫 而对不喜欢的科目放任自流 4 你觉得读书没意思 想去找个工作做 5 如果别人不督促你 你极少主动地学习 3 你一读书就觉得疲劳与厌倦 直想睡觉 2 如有不懂的 你根本不想设法弄懂它 5 讨论 我们应该如何对待我们的学习 结合课本做 学习的主人 部分 我们要做学习的主人 培养正确的学习观念 体会到学习的价值和意义及学习中的快乐 树立正确的学习动机自主参与学习活动培养浓厚的学习兴趣 6 每个人写一句激励自己的话 使自己保持充足的学习动力 初中三年的学习 是终身学习的基础 学会学习将是
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