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文档简介

_论青少年法制教育的必要性 加强社会主义民主法制建设,实现依法治国,是邓小平建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分,是我们党和政府管理国家和社会事务的重要方针。中学阶段是青少年思想品德逐渐形成、树立正确的人生观和科学世界观的重要阶段。因此,循序渐进,有的放矢地对青少年学生进行法制教育,对培养知法、守法的新一代青少年有着重要而特殊的意义。党的十五大明确提出“依法治国,建设社会主义法治国家”的基本治国方略,九届全国人大二次会议又将“坚持和实行依法治国,建设社会主义法治国家”写进宪法,而实现依法治国方略的前提条件是公民素质的提高和法制观念的增强,其基础在于抓好广大青少年的法制教育。国家有关教育的文件和法规也一直强调法制教育是学校德育的重要内容之一。所以,在基础教育阶段,培养学生具有基本的法律意识、掌握基本的法律知识、学会运用法律手段保护自己是学校德育的一项重要工作。青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,承担着实现中华民族伟大复兴的重任。青少年的法制教育如何,直接关系到我国依法治国,建设社会主义法治国家的进程。因此,加强对青少年的法制教育意义十分重大。加强对青少年的法制教育,尽管提了很长时间,但目前在对青少年法制教育中依然存在许多不容忽视的问题,主要表现在以下三个方面: 1、青少年的法制教育效果不明显,近年来,我国青少年违法犯罪呈逐步上升趋势。青少年违法犯罪是无法回避的现实问题。青少年法制教育中普遍存在着重形式轻内容,重口头轻举动,重灌输轻实效,重教书轻育人等现象,存在着上面重视下面忽视的情况,有的还未按照上级要求开设法制课,或开设法制课的学校,但被其他课占用的现象时常发生,法制教育只是图形式、走过场,实效不明显。 2、对青少年法制教育实际上的重视程度不够。在校学生是青少年的主流,学校是青少年法制教育的主阵地,但在学校教育中,与其他课程相比,法制教育仍然得不到足够的重视。目前,虽然社会各界都认识到素质教育的重要性,但应试教育的影子仍然挥之不去,升学率还是家长、社会以至学校自身对教育成果的评判标准,升学率上去了,可“一好遮百丑”,学校就是“先进学校”,不愁生源,在这种学校办学指导思想始终受制于社会、家长及政府职能部门对学校的评价标准背景下,造成虽然有些学校认识到法制教育非常重要,但因为法制教育没有纳入教学大纲,在课程安排、师资的配备实际重视程度上的不够。有的家长也有一些不正确的观点,认为“树大自然直”往往对孩子的思想、品行及社会交往不闻不问,更有的认为违法犯罪与自己的孩子无关,让其长大自然通,有问题再解决也不迟,也有的家长认为只要孩子学习好了,就一切都好了等等,这些认识上的偏见和误区,给青少年法制教育蒙上了阴影。3、法制教育形式单一,教育方法缺乏多样化。近年来,大多数学校都不同程度地开展了法制教育,增设了法制课程,但大多数学校的法制教育往往局限于课堂教学,且教学方法简单,经常是采取单一灌输的方法进行教学,缺乏直观的教育,使法制教育取不到好的效果。搞好青少年法制教育,预防和减少青少年违法犯罪,它不仅是提高青少年自身素质,确保青少年健康成长的需要,同时也是振兴中华民族的需要。如何抓好青少年的法制教育,笔者认为应采取以下几种对策:一、提高认识形成合力,高度重视青少年法制教育 究其青少年违法犯罪的原因是复杂的、多方面的,既有社会、学校、家庭等客观方面的原因,又有青少年自身的主观因素。加强青少年法制教育,预防青少年违法犯罪,必须学校、家庭、社会高度重视,形成合力,齐抓共管。各级政府要把青少年法制教育作为推动社会治安综合治理,预防青少年犯罪的一项重要工作来抓,要把加强社区教育、家庭教育、法制教育、德育教育纳入社会精神文明建设的重要议程,定期研究,狠抓落实。相关部门要把 “扫黄打非”铲除社会丑恶现象工作进行到到底,对 “三厅一吧”(游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧)等文化市场加强管理。同时要加强社会治安综合治理,对校园周边治安进行集中整治,保证学生有一个安静、健康的学习环境。社会、学校、家庭要努力形成三结合的教育网络。社会要宣传积极健康的内容,加强优秀精神产品的生产和基地文化设施的建设,要弘扬法纪,倡导正气,努力向青少年灌输各种社会规范和价值观念,淡化青少年脑中存在的金钱至上、贪图享乐的思想。学校既要重视学生的“成材”教育,更要重视学生的“成人”教育。切实关心每一个在校生的健康成长,一方面抓好导向教育,帮助学生辨别是非,正确选择人生之路;另一方面抓好差生教育,促进差生转化,引导差生健康成长,真正做到即教书又育人。家庭是社会的细胞,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是人生的第一课堂。作为家长,要为子女创造一个健康的生活环境,用科学的方法管教子女,要关心孩子的品德表现、学习状况和交友状况,要善于发现孩子违法犯罪的早期征兆,注重培养子女自律意识和自我保护意识,重视子女的心理健康和良好的日常行为规范的养成,还要加强自身的法制学习、道德修养,以身作则、帅先垂范,以增强子女的法律意识和社会责任。各极政法部门、工青妇等组织,应充分发挥各自的自身优势和职能作用,积极主动地做好对青少年的法制教育和预防违法犯罪工作。二、规范法制教学:让法制教育作为一个重要学科纳入教学计划和教学大纲当中,使法制教育在课时分配、和教材编写等方面都加以明确,把“软任务”变成“硬任务”。同时,要加快法制教育师资队伍建设,设立具有法学理论和法律知识又有实践经验专职教师,法律知识列入学生考试范畴。三、利用第二课堂和社会实践活动,对学生进行生动、直观的法制教育。如播放法制教育电视片、电影;举办法律知识竞赛;组织模拟法庭;开办法制宣传园地;旁听有关刑事、民事、经济、行政案件的审判活动;请政法干警讲法制课等生动活泼的形式,宣传有关法律,引导青少年学习法律知识,提高他们的法律意识,教育青少年自觉学法、懂法、守法、护法。四、要充分认识加强青少年法制教育的重大意义,增强抓好法制教育的自觉性 青少年法制教育是利在当代、功在千秋具有战略意义的事业。当前已得到了全社会的普遍关注,越来越得到各级党组织,社会团体和有关部门的高度重视,并在认真抓好这项工作。但也必须看到,在当前青少年的法制教育也面临着许多新情况、新问题,有些地区和单位领导认识不足,思想上重视不够,工作没有抓在手上,在一些单位和学校基础薄弱,工作不力,不少地方还是法制教育的“盲区”。因此,致使许多青少年法制观念淡薄,自我保护意识比较弱,目前青少年违法犯罪仍呈上升趋势。因此,必须要加强思想教育,提高大家的思想认识。 五、要针对青少年的心理特征,扎实有效地开展好法制教育 目前,青少年犯罪率呈上升趋势,打架、抢劫、强奸等暴力性案件增多,后果严重,犯罪年龄有低龄化趋势,一些大案要案都是青少年所为。产生这种情况的主要因素之一是青少年的法律知识缺乏、法制观念淡薄。要预防和减少青少年违法犯罪的现象,就须加大法制教育的力度,使青少年懂法、守法。但在宣传教育时要注意方式、方法,否则收效不大,容易“走过场”。因此,必须要把握青少年心理特征,有针对性抓好法制教育。六、切实加强组织领导,确保中小学法制教育任务的落实 加强对青少年的法制教育,培养和造就跨世纪的建设人才,这是一项伟大的社会系统工程。各级党委、政府的领导,要站在依法治国、培养跨世纪合格人才和关系到党和国家前途和命运的高度,以高度的政治责任感,切实抓好这项工作。这项工作涉及到各地方、各部门、各单位,面广量度,需要各方面的共同努力,互相协调,齐抓共管,形成合力。特别各类学校是青少年法制教育的主渠道,各级教育部门是中小学法制教育的职能部门,各类学校有着义不容辞的责任要抓好在校学生的法制教育,要做到教学有大纲,学习有教材,任课有老师,课时有保证。市依法治市领导小组办公室和各依法治区县办公室要积极做好协调、指导、检查工作,确保法制教育工作全面落实。各级关工委、工青妇组织,要充分发挥离退休老同志和群众团体组织密切联系社会群众的优势,运用各类教育阵地,采取多种形式,搞好青少年法制教育。总之,我们要通过深入开展青少年法制教育,引导他们从小学法、知法和守法,增强他们的法制观念和法律意识,提高他们的自我保护意识,宣传法律的威严和触犯法律要承担

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