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工作总结范文/工作总结 捐款感言 “5.12”四川汶川地震牵动着我们每一个人的心。每天看着那些令人揪心而又感动的新闻报道，我和我的学生们都在寻思着为灾区的同龄人做点什么。经过与学校领导的协商，学校少先队在震后的第二周就向全体少先队员发出了倡议：让我们为灾区的小伙伴儿买上一支新铅笔，买上一本新本子! 倡议发出的第二天，在晨会课上孩子们便纷纷地把钱举到我面前五元，十元，甚至五十元、一百元，不一会儿讲台上已经堆成了一座“小山”。看着这些，我感动得泪水噙在了眼里。我用眼睛的余光扫视了一下班里的几个特困生，显然，他们趴在桌子上，少了那些孩子的几许的“得意”。于是，我便对孩子们说：“对于家庭条件比较困难的，就不需要了!”第三天，当我一跨进教室，一个稚嫩的网声音在教室里响起：“孙老师，这是我的十元钱!” 听到这个怯怯的声音，我心里怔了一下，吃惊地盯着发出声音的的那双真诚而害羞的漂亮的脸庞，那双湛蓝的眼睛如同一泓宁静的海。“孙老师，您千万得收下，虽然我家里比较困难，比起灾区的孩子还说，这算不了什么困难!这是我的一片心意!”可能是怕我不肯要，一口气说了这么多，一张白皙的脸涨得通红。说完，她低着头，两只手不停地摆弄着她那陈旧而又洗得发白的衣角。 同学们都用惊异的眼光看着她。大家都非常清楚她的情况：她是全校两百名学生中“响当当”的困难户。她是她爸抱养的，因为家里穷，自己又生病讨不上老婆，但为了防老，就有了这样一个女儿，更特殊的是，她不是黄皮肤，黑眼睛的中国人，她有着一头漂亮的金发，白白的皮肤，一双蓝蓝的眼睛，据说是俄罗斯的血统。一元、两元、甚至几十元，在很多孩子眼里可能都算不上什么，可对来说每一分钱都来之不易，何况是整整的十元钱。 我接过了她手里的这一张纸币，分明能感觉到钞票上带着她暖暖的体温。是啊，也许，这张十元纸币她在里兜里珍藏了好长时间了;也许，从今天一上学，她就把它捏在手心，直到我的到来;也许。这个瘦小的女孩子多少次揣着它，从挤满学生的小店旁默默地走开在她的心里，这十元钱是显得多么的珍贵啊! “不!你，还是拿回去吧!去买支新的圆珠笔，或者去买点什么好吃的吧!” “孙老师收下吧!”班长杨金红突然站起来，“这是的一点心意，您就收下吧。” “对，老师，收下吧!以后有什么困难，我们还会帮助她的。”就连平时最爱捣蛋的季佳羽也站起来了。 “孙老师，收下吧，收下吧”见我迟迟不开口，全班同学都急了。 在同学们的一致要求下，我把这十元钱与其它钱合在一起。就在那一刹那间，我看见开心地笑了。她笑得是那样的羞涩，那样的甜美。 看着这满教室的真诚的目光，我也从心底露出了微笑。 “轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干;这颗心永远属于你，告诉我你不再孤单。深深地凝望着你的
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