【最新——苏教版】中考生物复习方案（考点聚焦+专项突破含试题）：生物和环境是统一体（22张ppt）苏教版.ppt

第7单元生物和环境是统一体 第22课时生物圈是最大的生态系统 第7单元生物和环境是统一体 第22课时生物圈是最大的生态系统 考点聚焦 考点1生态系统的组成 1 概念 在一定的地球内 与 通过不断的 和能量流动 相互作用 相互依存而形成的统一整体叫生态系统 2 生态系统的组成 由 组成 第22课时 生物圈是最大的生态系统 专项突破 考点聚焦 生物 环境 物质循环 非生物成分和生物成分 第22课时 生物圈是最大的生态系统 专项突破 考点聚焦 分解者 生产者 消费者 第22课时 生物圈是最大的生态系统 注意 1 生态系统是生物和非生物联成的一个统一整体 生物与无机环境是相互影响 相互依赖 不可分割的 2 生态系统有大有小 大到生物圈 小到一个水族缸都是生态系统的范畴 易错点 腐生细菌和真菌属于分解者 病毒只能寄生 由此可知它在生态系统中属于消费者 蚯蚓依靠分解有机物为食 在生态系统中属于分解者 专项突破 考点聚焦 第22课时 生物圈是最大的生态系统 考点2食物链和食物网 1 消费者和生产者之间的 的关系 就形成了 2 一个生态系统中 许多食物链交错连接 就形成了食物网 3 生态系统中的物质循环和能量流动就是沿着 流动的 注意 书写食物链时一要注意完整性 起点是植物 二要注意方向性 箭头指向右面 第二种生物多数是植食性动物 三要注意范围性 不包括分解者即微生物和非生物 专项突破 考点聚焦 食物链和食物网 吃与被吃 食物链 第22课时 生物圈是最大的生态系统 易错点 1 在食物链中 一种生物的数量变化会影响另一种生物的数量 2 有毒物质可以 3 生态系统中 各种物质 如 氧 碳 氮等 是沿着食物链和食物网不断循环利用 而能量流动是沿着食物链和食物网流向下一个营养级逐渐 的 专项突破 考点聚焦 通过食物链积累 营养级别越高的生物 积累的有毒物质越多 递减 单向不循环流动 第22课时 生物圈是最大的生态系统 考点3生态系统中能量流动和物质循环 1 生态系统中的能量最初来源于 通过光合作用固定的太阳能 2 营养级 生态学上把 中的各个营养层次称为营养级 在食物链中一般由生产者组成 营养级 植食性动物组成第二营养级 以植食性动物为食的肉食性动物组成第三营养级 其余以此类推 专项突破 考点聚焦 第一 生产者 食物链 第22课时 生物圈是最大的生态系统 3 能量流动的方向 1 生产者 植物 中的能量流动有三个方向 被动物取食而流入动物体内 最后剩下的遗体等被分解者获得 2 动物取食植物后能量流动也有三个方向 被其他动物取食 最后剩下的遗体等被分解者获得 专项突破 考点聚焦 呼吸作用 呼吸作用 第22课时 生物圈是最大的生态系统 注意 1 生态系统中的能量流动的起点 生产者 绿色植物 进行光合作用固定的太阳能 2 生态系统中的能量流动的特点 单向流动 逐级递减 生产者体内的能量是最多的 食物链最高级的动物体内的能量是最少的 专项突破 考点聚焦 第22课时 生物圈是最大的生态系统 4 生态系统中的能量流动伴随着 循环 就是一种非常重要的物质循环 在大气中是二氧化碳 碳循环过程 1 绿色植物通过光合作用把空气中的 固定下来 产生有机物 2 动物 植物和人在进行 作用时产生二氧化碳 其残体或被微生物分解产生二氧化碳或形成石油或煤 燃烧后也产生二氧化碳 形成的二氧化碳都释放到空气中了 专项突破 考点聚焦 碳循环 物质 呼吸 二氧化碳 第22课时 生物圈是最大的生态系统 考点4生物圈中的各种生态系统 根据环境条件的不同 生态系统可分为 生态系统和陆地生态系统等 生态系统又分为海洋生态系统和淡水生态系统 陆地生态系统又分为 生态系统和 生态系统等 1 各种生态系统的特点 1 海洋生态系统中氧气 营养物质 较高浓度的 等影响着动植物的生活和分布 动物种类如 和鲸等 植物如 紫菜等 专项突破 考点聚焦 草地 水域 水域 林地 海带 盐分 带鱼 第22课时 生物圈是最大的生态系统 2 淡水生态系统含有一定量的 和营养物质 由河流 湖泊 池塘等淡水水域和淡水水生生物组成 包括河流生态系统 湖泊生态系统 池塘生态系统 生活着适应于淡水的动植物 如 等 3 林地生态系统雨水 植物以乔木为主 少量灌木和草本植物 众多的植食性动物 肉食性动物 如蝴蝶 蛇等 还有微生物等如 和 包括 生态系统和 生态系统 专项突破 考点聚焦 氧气 莲 鲫鱼 充足 细菌 真菌 森林 人工林 第22课时 生物圈是最大的生态系统 4 草地生态系统一般降雨较少 以 植物为主 如狗牙根等 还有 等真菌 动物如 等 包括 生态系统和人工牧场生态系统等 2 生物圈是地球上最大的生态系统 生物圈是地球上最大的生态系统 包括大气圈的 水圈和岩石圈的 主要是土壤层 以及生活在其中的各种各样的生物 说明 生物圈的特点 是地球表面各种不同类型的生态系统的总和 是最大的生态系统 内部不断地进行着物质循环和能量流动 专项突破 考点聚焦 草本 蘑菇 兔 蝗虫 草原 上层 下层 专项突破 核心概念 一个生态系统包括一定区域内的所有的植物 动物 微生物以及非生物环境 依据生物在生态系统中的不同作用 一般可分为生产者 消费者和分解者 生产者通过光合作用把太阳能 光能 转化为化学能 然后通过食物网 链 传给消费者在这个过程中进行着物质循环和能量流动 生物圈是最大的生态系统 第22课时 生物圈是最大的生态系统 专项突破 考点聚焦 第22课时 生物圈是最大的生态系统 例1 2013 菏泽 图22 1是某生态系统中碳循环和能量流动示意图 请据此图回答 专项突破 考点聚焦 第22课时 生物圈是最大的生态系统 1 在此生态系统中最基本 最关键的生物组成成分是 戊所代表的生物成分属于 2 写出该生态系统中能量损失较少的食物链 3 在此生态系统中若乙的数量突然减少 假设丁的数量不变 则其他生物的变化可能是 甲的数量会增多 丙的数量会减少 生产者 分解者 甲 丁 专项突破 考点聚焦 社会热点 十八大报告中指出 面对资源约束趋紧 环境污染严重 生态系统退化的严峻形势 必须树立尊重自然 顺应自然 保护自然的生态文明理念 把生态文明建设放在突出地位 结合当前社会热点考查环境污染的防治 生物多样性及其保护等内容一直是命题的热点 第22课时 生物圈是最大的生态系统 专项突破 考点聚焦 第22课时 生物圈是最大的生态系统 例2图22 2为一农业生态系统 玉米 鸡 猪 人组成食物网 鸡 猪 人的粪便以及玉米的秸秆通过沼气池发酵产生沼气 请分析回答以下问题 专项突破 考点聚焦 第22课时 生物圈是最大的生态系统 1 此生态系统一共有 条食物链 写出其中最短的食物链 2 沼气池中的微生物 在此生态系统中的成分属于 3 该农业生态系统与森林生态系统比较 其自动调节能力较 填 强 或 弱 弱 3 玉米 人 分解者 专项突破 考点聚焦 解析概念图中包括玉米 鸡 人 玉米 人 玉米 猪 人三条食物链 其中最短的是玉米 人 沼气池发酵产生沼气时微生物