2020年学校的教学的工作计划.doc

学校的教学的工作计划 指导思想： 以实现我校可持续发展全面提高我校教育教学质量为根本目标以探索实践新课程理念下的高效课堂教学模式为主线以加强教学常规管理为保障牢固树立“以学生发展为本只有学生学的精彩才是教学真正的精彩”的教学思想不断更新教学观念优化教师的教学行为和学生的学习方式全力营造我校师生和谐发展的教育氛围扎实推进素质教育确保我校教育教学质量稳步提高 工作目标： 1、进一步优化教学管理使之更加科学化、规范化、人性化； 2、营造和谐的教育教学氛围各学科构建形成高效课堂教学模式； 3、促进教师专业成长骨干教师队伍不断壮大； 4、初一、初二学期末质量监测保二争一、初三中考再创新高； 5、现有学生巩固率100%保学控辍工作达到区里指标； 6、小科教学更加规范学生综合素质稳步提高； 7、教育科研成效显着； 8、教学事故发生为0 主要工作： 一、优化教学常规、实现管理规范化 1、落实教学常规管理加强监督检查向管理要实效 本学期继续实行分块管理校长、主任、班主任、学科教师包干负责的管理体制对整个年级的工作全面负责同时学校仍通过教学常规工作督察小组每天对课堂教学进行不定期的检查和督导发现问题及时解决同时将检查结果纳入教师常规工作考核之中并与学期末教师奖励挂钩 2、加强教学常规管理抓好“备课、上课、作业、辅导、考试”工作 备课：本学期学校将全面加强集体备课管理并着重在“实”字上下功夫在“研”字上求发展要求中心发言人认真准备集体备课时相互补充并达成共识合力将每节知识点备全备到位上课环节达成统一并形成材料届时学校包学科领导对集体备课实行全程指导检查 上课：继续倡导学案导学的课堂教学模式以“高效课堂”教学为重点以“减少无效劳动、删除无效环节”为措施以提高课堂教学效率为目标真正做到基础知识“百分百”、学生听讲率“百分百”、教学效益最大化 作业：提高作业练习的效能作业布置精心合理有效作业量适当作业批改及时正确反馈纠错即时显效 辅导：本学期学校大力倡导预约式辅导、激励式辅导培优补差式辅导、敬业式辅导确保优秀率、提高合格率、全面增强辅导实效； 早自习仍要求：背、考相结合目的就是落实基础知识做到人人动口、人人动手、人人过关晚自习辅导仍要求以巩固和拓宽基础知识为主以“巩固式”辅导、“会诊式”考试为主 考试：继续实行阶段测试制度在考试过程中每一位教师要听从学校的安排严格监考和批卷每一次考试后及时开展阶段性教学质量分析每一个教研组每一个备课组每一个班级每一位教师要对教学工作做出及时有效的分析、反馈与指导教务处要及时汇总分析研究参考数据从整体上对全校的教学进行宏观调控对教学中暴露的突出问题做出较为客观的质量分析并及时提出下一步的整改措施把我们提高教学质量的目标变为扎扎实实的一步一个脚印的工作 3、时刻关注课堂教学坚持“推门听课” 本学期的教学常规管理课堂教学依然是学校关注的重点“推门听课”作为一种教学管理的一种形式因为它的随机性、性和评课的客观性、及时性所以在课堂教学监控中发挥了非常积极的作用为此学校要求年级长以上的领导本学期必须继续坚持“推门听课”并做到反馈及时针对教师教学中的问题分析到位并帮助教师及时高效整改 4、加强教导处自身建设提高管理水平 强化服务意识确立教导处为师生、为教学、为学校服务的宗旨 加强对一线教师的常规量化考核工作做到考核公正、公平、公开 同各个部门协调组织好一切教学活动使各项活动开展有序、有效 二、把握年级特点明确教学方向切实提高教学质量 初一年级教学要牢固树立面向全体、不让一个学生掉队的思想在实际教学中以夯实基础为根本点、以培养学生形成良好的学习习惯为方向全面提高学科优秀率、及格率 初二年级教育教学中要时刻关注学生的生理和心理变化发现问题班主任与科任教师合力做好相关心理疏导工作防止学生学习成绩两极分化坚决不放弃任何一个学生抓两头促中间做好提优补差工作想尽办法帮助学生（尤其后进学生）尽最大限度提高学生成绩全面提高学科优秀率、及格率 初三毕业班教学要以中考再创历史新高为目标树立誓为78中声誉而战为78中可持续发展而努力拼搏的工作思想全体初三教师要牢固树立团队协作精神学科之间要讲求协调平衡集体备课讲求实效同学科教师合力精研考纲、研究以往三年中考命题方向制定科学高效的各轮复习策略复习中注重学生学习积极性的调动注重基础知识的夯实、注重知识内在的整合、注重中考科目的平衡和侧重、注重学生答题规范的训练注重中考信息的搜集确保初三复习全程稳准有序最终实现实验班高分段、平行班及格率、进线率等区考核指标较去年稳步提高 全校各年段教学都要以追求高效课堂为目标牢固树立提高质量意识为全面实现保二争一的目标扎实开展好每一步教学工作 三、扎实开展教学教研活动促进教师专业发展全面提高教师队伍素质 1、开展新课程理念下的高效课堂教学模式探索实践活动 为了有效提高我校课堂教学质量深入落实新课程所倡导新思想新观念转变教师的角色和学生的学习方式提升我校教师的综合素质与专业能力本学期将大力开展新课程理念下的高效课堂教学模式探索实践活动 一二年级主要以包学科领导牵头与学科教师共同有效开展高效教学模式研究工作学校将于4月份开展高效课堂教学“示范研讨课”活动要求一二年级各学科备课组长带头进行以供全体教师学习研究5月份开展高效课堂教学“汇报交流课”活动要求一二年级各学科组推选青年教师参加以供全体教师交流学习 初三年级结合本学期中考复习特点以构建高效复习课堂教学模式为目标以初三学科组为单位由包学科领导负责组织研究学校将于3月份开展初三高效复习引路课活动以供全体初三教师学习借鉴并运用于初三复习课教学中 2、加大青年教师培养力度形成我校骨干教师梯队 继续对“师徒结对”教师做好管理和指导工作使“师徒结对”工作成为促进青年教师尽快成长、成熟的最佳途径成为促进指导教师不断更新业务知识提高业务水平的重要手段发挥最大功用的有效方法 注重新教师专业成长做到新教师入校既与骨干教师结对形成师徒关系在日常工作中虚心学习师傅认真引领促使新教师快速成长学校将于5月份开展新教师“汇报展示课”活动以促进教师专业发展 关注青年教师成长学校本学期将成立由校内骨干教师组成的教学核心组不定期的听评青年教师的课并进行及时高效的反馈帮助教师克服教学中存在的不足使青年教师健康快速成长 本学期继续开展三个一评选活动即每位教师一学期必须高质完成一篇教育叙事、一篇学案、一篇论文届时学校将组织教学核心组进行评审并将优秀作品给予展示、表彰 为了切实提高教师专业素质本学期教育科研室在强化教师自我培训的同时要突破固有培训模式有针对性的开展师培工作力争通过实效的活动来突破本学期计划开展第三方教研活动即全体教师共评一节录像课并推选优秀的做校际交流；开展高效课堂之我见大讨论活动力争通过简洁有效的操作模式促进教师开阔视野、提高能力 四、其他工作 1、继续加强学科教研组建设工作大力营造和谐、务实、协作、敬业的良好组风充分发挥各级学科骨干教师的辐射带动作用切实打造我校强势学科 2、及时召开各类教学会议科学、高效布置各类教学工作 3、有效开展各学科学生竞赛活动充分调动学生学习积极性切实起到促进教学质量提高作用 4、继续加强电教工作保证相应电教设备良好运转切实服务于教学并科学建设数字化校园促进教师信息素养的全面提高 5、做好初三理化生加试、推荐生加试、中考报考等初三工作 6、搞好学籍管理严格做好三个年级的保学控辍工作确保学生的巩固率达到区里指标 7、注重学生特长培养继续加强体、音、美、信息学科课堂教学规范性管理有效开展相关学生互动切实提高学生综合素质 8、加强教师教育教学艺术养成严防教学事故的发生 9、配合上级部门及时做好其他工作 五、具体工作安排： 二月份： 1、组织教师参加市、区、校组织的学初集体备课做好开学前的准备工作； 2、召开教研组长、备课组长会落实备课制度及制定相关教学计划； 3、校长室第一次教案检查； 4、召开班主任会落实检查学生假期作业； 5、做好开学初的各项准备工作 三月份： 1、期初校务会； 2、开学典礼； 3、初一、初二年级组会初三组会暨假期阶段测试质量分析会； 4、初三中考百日誓师会； 5、初三高效复习引路课活动； 6、初三区第一次摸底考试； 7、在校学生学籍核对、做好保学控辍工作； 8、教务处进行教师教案、教师听课记录、学生作业检查； 9、校长室、教导处进行教学常规检查 四月份： 1、开展高效课堂教学“示范研讨课”活动； 2、初三理化生加试、推荐生筹备、初三学生中考报名摄录； 3、初三第一次模拟考试； 4、第三方教研共评一节课活动； 5、安排期中考试工作：复习、出卷、阅卷及质量分析； 6、教务处进行教师教案、教师听课记录、学生作业检查； 7、校长室、教导处进行教学常规检查 五月份： 1、年级组会暨期中考试质量分析会； 2、学校期中工作总结； 3、组织召开各年级家长会； 4、开展高效课堂教学“汇报交流课”活动； 5、开展新教师汇报展示课活动； 6、初三长春市统一模拟考试； 7、组织落实中考推荐生工作； 8、教务处进行教师教案、教师听课记录、学生作业检查； 9、校长室、教导处进行教学常规检查 六月份： 1、初三第二次模拟考试； 2、初三中考报志愿； 3、组织学生参加中考； 4、一二年级召开期末前组会； 5、开展数学、语文、英语学科学生基础知识竞赛活动； 6、教师上交个人论文