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1 whose是一个表示所属关系的词 在定语从句中作定语 ofwhich可以代替whose指物 词序一般是名词 ofwhich或ofwhich 名词 ofwhom可以代替whose指人 词序是名词 ofwhom manychildren whoseparentsareawayworkinginbigcities aretakengoodcareofinthevillage 父母亲在大城市里打工的许多孩子在村庄里被照顾的非常好 theoldtemplewhoseroofwasdamagedinastormisnowunderrepair 那座在暴风雨中屋顶受损的古庙现在正在维修中 2 which that所代替的先行词是表示事物的名词或代词 在从句中可作主语 宾语等 先行词既有人又有物时 关系代词用that which代指前面整个句子内容 theytalkedforaboutanhourofthingsandpeoplethattheyrememberedintheschool 关于他们记得的上学时的人和事 他们讨论了一小时 theinternetisahugecomputersystemwhich thatallowsmillionsofpeoplearoundtheworldtoshareinformation 因特网是一个庞大的计算机系统 它使得世界上成千上万的人们共享信息成为可能 3 who whom that这些词代替的先行词是表示人的名词或代词 在从句中可作主语 宾语等 thesettlementishometonearly1 000people manyofwhomlefttheirvillagehomesforabetterlifeinthecity 近千人在这一社区居住 他们当中很多都是从农村老家来城市寻求更好的日子的 1 与定语从句中的动词构成搭配inthedarkstreet therewasn tasinglepersontowhomshecouldturnforhelp 在漆黑的大街上没有一个人能为她提供帮助 2 与定语从句所修饰的先行词构成搭配patience withoutwhichyoucan tdotheworkwell isakindofquality 耐心是一种品质 没有了耐心 你不能做好工作 3 of which whom表示所属关系 表所属关系也可用whose recentlyiboughtanancientvase thepriceofwhich whoseprice wasveryreasonable 最近我买了个古老的花瓶 它的价钱很合理 point situation case activity等 从表面上看它们不是表地点的 但却表示类似地点的意义 因此它们作先行词时 如果引导词在从句中作状语 那么这个引导词要用where 如果不作状语 则用关系代词that which it shelpfultoputchildreninasituationwheretheycanseethemselvesdifferent where作状语 把孩子放在一个能使他们从另外一个角度认识自己的环境中对他们有益 ihavereachedapointinmylifewhereiamsupposedtomakedecisionsofmyown where作状语 我已经到了应该自己作决定的那个人生阶段 nowthereisjustonepointthat whichiwishyoumakequiteclear which that作宾语 现在只有一点我希望你弄清楚 主语从句在主句中作主语 位于主句谓语动词之前 但多数情况下由it作形式主语 而把真正的主语放在句子的后面 其句型结构为 it be n adj that whether why when 从句 itneveroccurredtomethatyoucouldsucceedinpersuadinghimtochangehismind 我真的没有想到你能说服他改变主意 itisuncertainwhatsideeffectthemedicinewillbringabout althoughabouttwothousandpatientshavetakenit 尽管已经有两千名病人服用了这种药品 但是 这种药品会带来什么副作用还不明确 whethertherearelivingcreaturesintheouterspaceasthoseonearthhasn tbeenproveduptonow 外太空是否存在像地球上一样的生物迄今尚未确定 1 同位语从句常放在fact news idea truth hope problem information belief thought doubt等名词的后面 是对前面的名词作进一步的解释 说明前面名词的具体含义 thereseemstobenopossibilitythatlihuacanwinthefirstprizeinthe100 meterrace 看起来似乎李华在一百米比赛中没有可能获得一等奖 thereisapopularbeliefamongtheeuropeansthatchickensoupcanhelpcureflu 欧洲人普遍相信鸡汤可以帮助治愈流感 thequestionhasbeenraisedatthemeetingwhethereachmembercountryshouldequallysharetheexpenseofthecommittee 每一个成员国是否均等分担委员会的费用在会议上提出 ihavenoideawhenhewillcomeback 我不知道他将何时回来 2 同位语从句与定语从句的区别 同位语从句是对前面名词的内容作进一步的解释 说明 引导词只起引导作用 不在句中作任何成分 一般不可省略 定语从句是对前面名词进行修饰 限制 引导词在句中作一定的句子成分 thenewsthattheyhadwonthegamesoonspreadoverthewholeschool 他们赢得比赛的消息很快就传遍了整个学校 此句为同位语从句 进一步解释 thenews 的内容 thenewsyoutoldmeyesterdaywasreallydisappointing 你昨天告诉我的消息真的很令人失望 此句是定语从句 它指的是 你昨天告诉我的那个消息 表语从句在句中作表语 位于主句的系动词之后 引导表语从句的连词有that whether asif 疑问代词有who what which 疑问副词where why when how等 theproblemisthatwedon thavemuchtimeleft 问题是我们剩下的时间很少 myquestioniswhoisresponsibleforallthis 我的问题是谁对这事负责 疑问词 ever 与 nomatter 疑问词 虽然都有 无论 的意思 但是用法有区别 疑问词 ever 既可以引导名词性从句也可引导状语从句 而 nomatter 疑问词 只能用来引导状语从句 thepooryoungmanisreadytoacceptwhateverhelph
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