九年级上学期第三次月考历史试题.doc

装订线内请勿答题 装订线内请勿答题 装订线内请勿答题 装订线内请勿答题学校 班级 考号 姓名 学号 南丰二中九年级（上学期）第三次月考历史试题（考试形式：开卷 试题共二大题15小题 卷面分数：50分 ）题号一131415总分得分考生注意：（1）本试卷共15小题，满分50分。历史与政治考试时间共120分钟。（2）考生可携带教材和其它资料进入考场。考试时，考生应独立思考和答题，不得相互讨论和借阅资料。（3）答案中，凡涉及历史人名、地名和专用名词，出现错别字的，该得分点均不得分。得分评卷人 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共计24分；每小题四个选项，只有一项符合题意，把下列各题选择的序号填在答题卡相应的题号下的方格里）1.某同学在复习课上将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个专题，这个专题的名称可以确定为A.民主革命的影响 B.政治改革的意义 C.民族战争的结果 D.思想解放的作用2. 2007年6月27日，英国女王正式任命布朗为首相，并授权他组建新内阁。英国女王伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，但她却不掌握国家的最高权力，这种政治制度源于英国历史上哪一部法律文件？A.独立宣言 B.权利法案C.人权宣言 D.人民宪章3. “拿破仑执政期间，对外战争连绵不断。这些战争打击了欧洲各国旧的封建统治，传播了革命思想，但同时也掠夺了被占领国家的财富，激起了当地人民不满和反抗”，从这段话中你不能得到的信息是A.拿破仑执政期间，经常对外发动战争 B.拿破仑通过发动战争，夺取了国家政权C.拿破仑对外战争的作用有积极的一面，也有消极的一面D.拿破仑对外战争有利于加速欧洲社会从中世纪向近代过渡4.王华同学创作了历史情景剧资产阶级统治的巩固与扩大。下面是开场白中的一段话，其中与主题不符的是19世纪六七十年代，（A）英国资产阶级革命，推动了世界历史进程；（B）美国结束了南北战争，进入高速发展阶段；（C）俄国进行了废除农奴制的改革，竭力追赶列强的步伐；（D）日本明治维新，开始了全面的社会变革。资本主义制度在世界范围内得以迅速发展。5. “我们生活在一个充满奇迹的时代，大车不需要马拉，新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界。”这样的生活最早应出现在 A文艺复兴时期 B工业革命时期9C第二次工业革命时期 D第三次科技革命时期6.右图中所示的两个事件的异同点的叙述正确的有都是无产阶级反对资产阶级统治的斗争 宪章运动是以和平的方式进行的 巴黎公社进行的是暴力革命，武装夺取政权 都是在马克思主义的指导下进行的A、 B、C、 D、7.美利坚合众国宪法规定：“一切立法权，应操纵于联邦国会”“行政权应操纵于美利坚合众国总统”“联邦的司法权应操纵于最高法院及联邦国会得以随时规定并设立的各级低级法院”，它的这些规定来源于 A、卢梭的学说 B、孟德斯鸠的学说 C、伏尔泰的学说 D、荻德罗的学说8右图是某大学的学生对一幅世界名画的模仿秀，你觉得最有可能模仿的是A清明上河图 B蒙娜丽莎C向日葵 D最后的晚餐9.下列关于新经济政策影响的评价，错误的是 A、大大提高了劳动者的生产积极性 B、有利于恢复苏俄的国民经济 C、巩固了苏维埃政权的基础 D、标志着苏联的成立10.凡尔赛和约中，最能体现巴黎和会性质的条款是A、法国收回失地，承认波兰独立 B、德国解除武装C、德国在海外的殖民地交给战胜国进行“委任统治” D、德国支付大量战争赔款11.读下表： 1929-1933年美、德、英、法、日等国的工业生产下降情况表美国德国英国法国日本46.2%40.6%28.4%16.5%8.4%从中可以看出此次资本主义世界经济危机A.首先爆发于美国 B.范围特别广 C.持续时间特别长 D.破坏性特别大12.德、意、日三个法西斯国家的共同点是大肆屠杀犹太人对凡尔赛华盛顿体系国家极为不满鼓吹领土扩张和战争政策产生于破坏性最大的一次世界经济危机中A B C D一、选择题答题卡（本大题共12小题，每小题2分，共24分）123456789101112得分评卷人 二、综合题（本大题共3小题，其中第13题10分，第14题8分，第15题8分，共26分）13.九年级（1）班开展了以“美国的崛起”为主题的探究活动，陈明同学选取了以下素材：材料一 在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。材料二 南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。美国率先进入了第二次工业革命。到1894年，美国工业产值已跃居世界首位。材料三 1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方法将在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”以上材料均摘自大国崛起美国（1）华盛顿和林肯分别领导了美国历史上哪次著名的战争？它们分别在美国历史发展中起了什么作用？（4分）（2）美国充分抓住了第二次科技革命的机遇，实现了经济的腾飞。请列举美国在这次科技革命中的两项重大发明。（2分）（3）材料三中“新的和更大胆的方法”指的是什么？它对美国经济的发展有什么重要意义？（2分）（4）在活动总结会上，陈明同学准备作美国崛起的启示的发言，请你为他拟一个发言提纲。（2分）14阅读下列材料，回答问题：材料一：作为战胜国之一的中国，提出了取消帝国主义的一切特权美国总统威尔逊在和会上说：让中国领土完整的问题使美国纠缠在国际的困境中是极端虚妄（编者注：荒诞无稽）的事。 威尔逊和远东装 订 线 内 请 勿 答 题材料二：所谓“远东问题”，实际就是中国问题。诚如顾维钧所说，“远东问题则是由于山东问题而变得重要起来”（编者注：顾维钧当时担任中国政府与会全权代表）。华盛顿会议的中心议题是如何对待中国主权、特别是山东权益的问题。 （1）材料一中的“和会”具体是指什么会议？（2分）（2）根据所学知识回答，材料一、材料二分别提到这两次国际会议对中国领土山东各做出了怎样的决定？（2分） （3）通过上述两次会议，最终形成的帝国主义战后国际关系新秩序叫什么名字？（2分）（4）假如你就是顾维钧，反思中国在这两次会议上的遭遇，你会对当时的中国政府提出怎样的建议？（2分）15.活动与探究历史课上，九（1）班同学举行“我最崇拜的发明家”评选活动。活动开始之前，老师圈定了四位候选人，要求每个同学把手中的那一票投给其中的任意一位。投票结果如下：发明家爱迪生史蒂芬孙卡尔本茨瓦特得票数1814108（1）第二次工业革命中出现的发明家在本次评选中总得票数是多少？（1分）（2）说出上面四位中发明了交通工具的发明家。（2分） （3）小明把他的那一票投给了瓦特。你认为瓦特最重要的发明是什么？（1分）这一发明对人类社会的进步作出了什么贡献？（2分）（4）老师在总结本次活动时说：“我们崇拜发明家的同时，还应该学习他们的精神。”你认为这些发明家有哪些精神值得我们学习？（2分）一、选择题答题卡（本大题共12小题，每小题2分，共24分）123456789101112DBBACCBDDCDB二、综合题（本大题共3小题，其中第13题10分，第14题8分，第15题8分，共26分）13. （1）华盛顿领导了独立战争。（1分）林肯领导了南北战争或美国内战。（1分）美国独立战争结束了英国殖民统治，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。（1分）南北战争维护了国家统一，废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济迅速发展创造了条件。（1分，只要答到其中一层意思即可）（2）爱迪生发明电灯。（1分，答爱迪生发明电报、电车、电影等亦可）莱特兄弟发明飞机。（1分，答福特发明四轮汽车，建造第一条汽车生产流水线亦可）（3）罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导。（1分）使美国经济得到恢复和发展，资本主义制度得到改善、巩固和发展。（1分）（4）发言提纲：一个国家的振兴和发展要取得民族解放和独立；必须维护国家统一，反对分裂；必须抓住机遇，大力发展科技；必须不断改革和创新。（2分，只要答到其中任何两点即可）14（1）巴黎和会（2分）；（2）巴黎和会把德国战前在山东的一切权力转让给日本；华盛顿会议使中国基本恢复了对山东的主权。（各1分）