七年级语文下册《人民解放军百万大军横渡长江》教学设计 苏教版.doc_第1页
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教学资料参考范本七年级语文下册人民解放军百万大军横渡长江教学设计 苏教版撰写人：_时 间：_ 播放视频 渡江战役由小到大出现课题 一、当当播音员假如你是新华社播音员，你接到这份新闻稿件心情如何？请将你的心情体现在你的播音中。二、当当编辑假如你是新华社责任编辑，请你审阅：1、这则新闻起始的小字能否去掉？2、导语中“西起九江（不含）”去掉括号里的内容可以吗？3、题目改为“百万大军胜利渡江”行不行？总结：快、准、真三、当当军事家假如你是军事参谋向大家介绍战役情况：1、你能否选用文中的两句话来概括主要事实？2、你能否用一句话来概括主要事实？3、你能否较为详细条理地叙述主要事实？出示课件 渡江战役形势图总结：标题 导语 主体四、当当小记者假如你是校报的小记者，请你写一则消息，报道我校第三届文化节开幕实况。 附 课文人民解放军百万大军横渡长江 毛泽东 新华社长江前线二十二日二十二时电 人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇
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