天津高考作文精评及例文《我说九零后》.doc

天津高考作文精评及例文我说九零后 我说九零后 毛泽东说过：有人的地方就有左中右。 中国人似乎与生俱来就有一种对事物的划分技巧，尤其是对自己。这种划分技巧体现在各个方面：年龄、性别、工作、金钱、权力、文化层次现在用年龄又给划分出了一个“九零后”。 本来“九零后”这个词是不带任何褒贬的，九零后与我们八零后、七零后、建国后一起构筑了我国建国以来的各个年龄层面。可是现在你上网看到的、电视里见到的、报纸上看到的几乎都是对九零后的负面报道。 在这些报道里，九零后感情自私、狭隘，性格乖张、叛逆。上流行的在校群殴同学的小视频里讲的是他们，电视剧里演的那些不顾爹娘累不累要这个那个的是他们，就连那些整天画个烟熏妆，头发弄得像被炸弹炸了似的“非主流”也是他们。于是九零后成了没有责任心、自私自利、不思进取、甚至颓废堕落的代名词。 且不论这些东西从多少意义上真实地反映了九零后，我想起了我们八零后的当年。如果我的记性还算好，“小皇帝”这个词就是专门为那时候的我们量身定做的。当年80后刚刚开始成长的时候，这样的词汇满天飞。什么“小皇帝”、“小太阳”、“小祖宗”我们的“建国后”父母对我们的成长状况似乎颇不满意，但是无论他们怎样的不满意，社会怎样的对我们横加指责，我们仍旧成了现在这个社会的生力军，预备队。 就像那些七零后、六零后一样，他们半青不熟地经历过文革，“伤痕”过自己，“愤怒”过别人，过社会，被那些“建国前”、“建国后”骂过，不还是一样过来了么？现在社会的主流力量不还是他们么？ 我看这些针对九零后的报道是真实的，但却又是片面的。一个时代产生的诸多因素，会造就一个时代的人。就像改革开放造就了八零后、伤痕文学造就了七零、六零后，文革造就了建国后一样。现在这个化社会、后工业化的社会，同样会造就一个九零后。而在若干年后，这些九零后也会成为社会的主流力量、中坚力量。长江后浪推前浪，这是的必然，是事物发展的一般规律。 我想，现在，至少是现在，我们还很难看清这些报道里有多少杞人忧天的成分，但是有一点却是可以肯定的，随着九零后的成长和即将步入社会，现在社会对他们的广泛关注里多少带了些恨铁不成钢的意思。无论这个恨是重了，是轻了，是多了，是少了，都是值得庆幸的一件事。因为没有它，我们的民族就不能反思；没有它，我们的国家就不能进步；没有它，以后的九零后、两千后就不能胜任复兴的重担。 但不管是我说九零后，还是你说九零后，亦或是他说九零后。谁说，其实根本不重要。旧的过去，成为了历史，新的到来，担负着明天。不管你愿意不愿意，不管你说不说，这个社会始终是在进步的。（本文选自李鹏飞博客） 浙江卷 一、真题 绿叶对根的情意这首歌中的一段歌词，根据歌词自拟题目。 绿叶对根的情意 不要问我到哪里去，我的心依着你 不要问我到哪里去，我的情牵着你 我是你的一片绿叶，我的根在你的土地 春风中告别了你，今天这方明天那里 无论我停在那片云彩，我的眼总是投向你 如果我在风中歌唱，那歌声也是为着你 唔. 不要问我到哪里去我的路上充满回忆 请你祝福我我也祝福你 这是绿叶对根的情意 不要问我你不要问我到哪里去 我是你的一片绿叶，我的根在你的土地 二、同题作文 有你，方有我 没有你，就不会有我的存在，你为我付出的太多，太多，多到我都不知如何偿还你的恩情。但是，我知道，唯有将根，深种在此，无论天涯海角，我都会归来。 春日里，蒙蒙细雨淅沥沥飘落在眼前，我总会趴在窗台，透着细雨望着远处漫山翠绿的身影，还有那连绵成片的油菜花地。流水小桥间，多少水漾的池塘中，多少辛劳的背影一一在眼前浮现。曾经有多少英雄，在这里传诵。春耕秋收，故乡的米粒喂养我成长。纯纯的笑容，乡间那古朴的笑容，多少次迎接着我的归来。 多年离家，漂泊在外，念念不忘那熟悉的地方。无论我身在何方，最终还是要回到那土生土长的地方。 有根方成树，有树才有叶，有了家乡，方有养育我的家，有了家才有此刻的我。 不要问我到哪里去，我的心依着你，因为，你才是我唯一的归宿。 不要问我到哪里去，我的情牵着你，因为，你才是养育我成长的地方。 我是你的一片绿叶，我的根在你的土地。今日告别了你，明日不知落在何处，但是，心心念念不忘故乡情。这是一份游子的，一份对故乡如母亲的眷恋。 天涯海角信音稀，游子赤诚一颗心。无论身处世界哪个角落，每当花开花落之时，望着眼前的陌生的景色，脑海中所回想的，依旧是昔年里，你那熟悉的景色。 绿叶对根的情意，割舍不断如孩子与母亲般。远行的孩子，都希望得到母亲的祝福，而远方的孩子，亦念念不忘远在他乡的母亲。不要问我到哪里去，我的一颗心只属于你。不要问我到哪里去，我将根留在故乡的土地上。 有你，方有我。你将一切给了我，我也希望能够奉献自己的一切。但是，我知道，这样不够。凭借此时的我，所能为你做的太少。一次次的寻找，我踏上一条寻找的路途，只希望，未来的某天能够回报你的恩情。 有生之年，我都会回到