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“节日小报”创评系列活动方案 一、活动目标 为进一步发动学生、家庭乃至全社会在创作实践中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而影响青少年乃至社会家庭，使传统文化弘扬和现代文明展示在金堂得以交相辉映。二、活动组织1由县文明办、县教育局相关负责同志组成活动组委会，具体负责活动发动、作品收集汇总、评选、宣传等相关工作。县组委会办公室设教育局德育科联系人：杨 超 联系电话：849857002各中小学校应设立相应机构，在县组委会指导下具体负责本校活动组织发动、宣传、实施和推介等相关工作。 三、实施范围 全县中小学校 四、系列活动内容及安排（一）金堂县中小学生“节日小报”评比大赛 1竞赛时间：2010 年6 月10 月。2竞赛主题：“九九重阳节，浓浓敬老情”（以“尊老”“敬老”“关爱”“感恩”等为主题内容，培养孩子尊老感恩意识）。3作品形式：手抄报和电子小报均可。4. 奖项设置（1）作品类评审组别：中学组设个人作品类、团队（即包括多人、班级、家庭）作品类两项；小学组设个人作品类、团队（即包括多人、班级、家庭）作品类两项。（2）四项各分设一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖若干，优秀指导老师奖30 名。5竞赛活动流程（1）活动启动（ 6 月）。（2）初评（9 月1 日9 月15日）。各学校组织自评后，将优秀作品交片区教育督导组初评，每个组别推荐5份优秀作品交教育局德育科。直属学校自评后，每个组别推荐4份优秀作品交德育科。（3）终评（9 月22日前完成）。县组委会组织评选，按作品类别、组别评出一、二、三等奖，并向市组委会办公室推荐特别优秀的作品，参加市级评审。（二）金堂县中小学生年画创作大赛 1竞赛时间：2010 年6 月11 月。2竞赛主题：农历兔年年画创作大赛。 3作品形式：手绘类和电子类均可。4. 奖项设置：中学组、小学组各设一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖若干。5竞赛活动流程 （1）活动启动（ 6 月）。（2）初评（6月10月30日）。各学校组织自评后，将优秀作品交片区教育督导组初评，每个组别推荐5份优秀作品交教育局德育科。直属学校自评后，每个组别推荐4份优秀作品交德育科。（3）终评（11月20日前完成）。县组委会组织评选，按作品类别、组别评出一、二、三等奖，并向市组委会办公室推荐特别优秀的作品，参加市级评审。（三）金堂县中小学生中秋少年吟诵活动1活动主题：以中秋吟诵晚会的形式，集中展示全县中小学生对传统文化的深刻感悟。2.节目要求：表现形式上须是与中国传统诗词歌赋、国学经典相关的吟诵、舞蹈、歌曲等，参与配乐演奏的中小学生原则上须使用中国民族乐器。3.奖项设置：一等奖2 名、二等奖3名、三等奖5 名，优秀奖若干。4活动流程 （1 ）活动启动（6月）。（2 ）节目选送（6月9月16日）。各片区教育督导组、
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