初中物理总复习同步练习（运动和力）.doc

初三物理总复习同步练习一， 填空题（每空1分，共20分）1我们站在地球上每天看到太阳东升西落，这是以_为参照物，我们说地球也是运动的是以_为参照物。2填写适当的单位：九年级物理课本的厚度:0.7_，200m跑步的时间约：30_； 步行的速度约：1.0_，骑自行车的速度约：15_。3一位乘客乘坐的士，开车时刻是8：00，车在行驶中他看到速度计的指针指在60处，速度计上标有“km/h”的字样，停车时刻是8：10，假定的士是匀速行驶的，则这位乘客的乘车时间是_s，他的目的地离他上车处有_m远。4手提着一条鱼静止时，鱼受到_力和_力，这两个力的施力物体分别是_和_，这两个力的关系是_。5某人沿水平方向用200N的力推着一辆车匀速向西运动，车受到的阻力大小是_N，方向是_6.对牛顿第一定律作出了巨大贡献的三为科学家分别是_，_，_，把牛顿第一定律分开来讲，意思是说：在不受外力作用时，原来静止的物体将_，原来运动的物体将_。二， 选择题（每题2分，共30分）7三位同学，甲在4h走了21.6km，乙在5s内走了75m，丙在3min内走了270m，则他们运动快慢（）A，甲最快，乙最慢 B，乙最快，甲最慢C，甲和丙一样快，但都比乙快 D，三者一样快8下列说法中正确的是：A物体运动的速度越大，它受到的动力越大，惯性也越大B骑自行车的人上坡前加紧蹬几下，这是为了增大惯性C足球越滚越慢，是因为受到了球场对它施加的力的作用D若运动的物体不受任何力的作用，它的速度将慢慢变小，最终停下来 9公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（）A受到向前的摩擦力B受到向后的摩擦力C受到汽车对它的牵引力D不受力 10在水平路面上，小车在520N的水平拉力作用下向东行驶，此时它受到的阻力为480N.那么小车所受的合力大小与方向是（ ） A、1000N，向东 B、1000N，向西 C、40N，向东 D、40N，向西 11正在运动的物体，若它受到的一切外力都同时消失，则物体会（）A，立即停下来 B，速度变慢逐渐停下来C，速度大小不改变，运动方向发生变化 D，做匀速直线运动12正在奔跑的人，脚下被石头绊住就会向前倒下，这是因为（）A，人的上半身有惯性，下半身失去了惯性 B，人受到了惯性C，人的脚停止运动，上半身由于惯性还要继续运动D，人的脚停止了运动，所以上半身也没有了惯性13关于力和运动，正确的说法是（）A，物体不受外力，它一定保持静止 B，物体受到外力，运动状态一定改变C，物体受到外力作用一定运动D，物体运动状态发生改变，它一定是受到了不平衡的外力的作用14一只在地上滚动的小球，速度越来越慢，最后停下来，是因为（）A，推力减小，阻力增大 B，小球受到地面和空气阻力C，小球没有受到力的作用 D，小球受到平衡力作用15下列图中，物体能保持平衡状态的是（ ）16某同学用20N的推力推着小车，使小车能向右做匀速直线运动，突然发现前方一位老人，他立即用200N的拉力拉小车，那么在这时小车所受的合力为（） A、200N B、220N C、180N D、0N17关于力的作用效果，下列说法错误的是（ ） A、可以改变物体的形状或体积 B、可以改变物体的质量 C、可以改变物体运动的快慢 D、可以改变物体运动方向 18坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他静止是以下列哪些物体为参照物的？（）A河岸上的树 B迎面驶的来船 C河水 D船舱 19如图1所示，一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车，但小车仍保持静止，则（ ）A 小孩对车的推力大于车受到的阻力B 小孩对车的推力等于车受到的阻力C 小孩对车的推力小于车受到的阻力D 小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能定20在行驶的汽车上，放有一盆水，当汽车紧急刹车时，盆中的水将（ ）A向车头方向洒出 B向车尾方向洒出C不会洒出 D可能向各个方向洒出 21下列能够说明力的作用效果可以改变物体形状的是（）A，踢足球罚点球时，球迅速向球门方向飞去 B，打篮球时，球遇到篮板弹了回来C，足球守门员用双手把球紧紧接住 D，早锻炼时有个同学拉弹簧三， 作图题（每题4分，共8分）、22一个质量是20kg的小车受到与水平地面成30角向右上方的力，拉力的大小是98N，作出此车受到的重力和拉力的图示. 23有一个长方形小纸箱放在手扶电梯上随着电梯匀速上升，请画出小纸箱所受重力和支持力的示意图四，计算题（每题6分，共12分）24火车钢轨每根长12.5m，一个同学为了测量火车的速度，他在1min内听到火车车轮跟钢轨接头的地方撞击了61次，那么他测量的火车速度应该是多少呢？24甲、乙两汽车在同一条平直公路上相向行驶，甲车的速度为v甲=20m/s，乙车的速度v乙=25m/s，若开始时两车相距1800m，试求：经多长时间甲、乙两车相遇？四， 综合探究题（每题5分，共30分）25在“探究运动和力的关系”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中。接触面毛巾棉布木板小车受到的摩擦力大小大较大小小车运动的距离S（单位：cm）18302683（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。（2）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力越_，小车前进的距离就越_。（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做_运动。可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体_的原因。26我们学习了力学的基本知识，知道了物体间力的作用是相互的，我们把这两个力互称为相互作用力，但是相互的两个力却不是平衡力，请你指出“相互作用力”和“一对平衡力”的异同？并举例说明！27在生活中常常要用到刻度尺测量物体长度，有时也需要用到一些特殊的方法：比如要