动物游戏之谜公开课课件.ppt

泰山压顶 动物游戏之谜 了解作者 周立明 中国现代动物研究专家 科普作家 国际行为分析协会会员 曾任少年儿童出版社副总编辑 作品有 动物游戏之谜 会说话的动物 黑猩猩属于人科动物吗 科普说明文 介绍科学领域某方面的探索 研究的文章 语言准确 简明 在宣传科普知识的同时 注重激发人们对科学知识的兴趣 培养人们的科学探索精神 缅甸嬉闹聒噪露脊鲸 尾鳍拟人默契马驹 舀水嚼烂羱羊陡峭 Mi ndi n x gu z o j q n q j y o ji o yu n qi o 科普说明文阅读指导 抓住文章的题目理解文章内容 全面理解内容 准确筛选信息 抓住 谜 字思考 动物会游戏吗 动物为什么要游戏 提出问题 分析问题 解决问题 关注关键语言环节把握文章结构层次关系 筛选观点与说明的事例 找出文中的过渡 总领 概括 总结 因果 疑问等词句 1 文章开头写了些什么 一 初读课文 理清思路 叶猴相互推挤 2 渡鸦在滑雪而下 露脊鲸举起尾鳍 它们都在游戏 动物学对此作出的解释 单独游戏 战斗游戏 操纵事物的游戏 游戏分为几种类型 演习说 自娱说 学习说 锻炼说 3 科学家对动物为什么游戏研究提出了哪些看法 文章思路 给出现象 特征归类 思考原因 总结 内容 动物为什么游戏 演习说自娱说学习说锻炼说 还有待进一步研究 假说 演习说 自娱说 学习说 锻炼说 根据 猩猩掌中汲水的游戏 河马玩浮叶 渡鸦滑雪梯 黑猩猩用棍子做出各种游戏行为 动物捉迷藏和追逐游戏 羱羊奔跑跳跃 北极熊的夏季游戏 观点 游戏是生活的演习 游戏是自我娱乐的集中表现 游戏是一种十分重要的学习行为 动物通过游戏来锻炼自己的生存能力 为什么动物游戏之谜没有解开呢 三 思考回答 动物游戏行为非常复杂 人类对动物的了解还不够 几种假说都有合理性和局限性 科学注重求实 即使作者倾向于某种假说 也要经过实验的证明 不能贸然下结论 包容性是科学的重要内涵 作者列举各种假说 其本意就是让各种观点在宽松 包容的学术氛围中碰撞 融合 最终才能辨伪存真 求得真理 四 拓展视野探究原因 问题探究一 在第15自然段中作者说 动物在游戏行为中 表现出超出人们估计的 智能潜力 自我克制能力 创造性 想象力 狡猾 计谋 丰富多彩的通信方式 你能从课文中找出相应的例证吗 智能潜力 动物们的游戏 与人类儿童的游戏行为有着相似特征 这说明动物在游戏中蕴含着智慧 自我克制能力 战斗游戏 看似激烈 其实极有分寸 它们配合默契 绝不会引起伤害 动物严格地自我控制 使游戏不会发展成真的战斗 创造性和想像力 北极熊玩棍子或石头 野象 踢 草球等 狡猾 计谋 叶猴在树上互相推搡 攻守嬉闹 捉迷藏游戏等 丰富多彩的通信方式 动物群体的游戏活动 必定有各种形式的交流通信方式 才能保证游戏的组织 进行 如北极渡鸦排队滑雪 没有沟通是不可能井然有序的 拓展延伸 根据你的观察与理解 能否举出事例来说明文中的观点呢 譬如 小老虎或狮子追着咬父母的尾巴 而尾巴就像一只活的小动物那样甩来甩去 逗得小家伙又蹦又跳 又滚又闹 不时跃起 用前肢捕捉 高兴时可以玩上一个多小时 累得小老虎或小狮子呼呼直喘 这样的游戏与长大后真正的捕猎很相似 看定猎物 俯身潜行 悄悄接近 猛然大吼一声跃起 利爪如钩 大口如盆 牙排利刃 尾似钢鞭 试想在这种凶猛的冲击下有何种猎物能幸免于难呢 有时看到有的小老虎在前方潜伏 一只则迎面走来 突然前者跳出 两只小虎便争斗起来 煞有介事打得不可开交 过一会儿可能会交换一下所扮演的角色 这一只伏卧 另一只走来 一场闹剧就又开始了 这些亲子之戏 兄弟之耍 到长大成熟后也就变成真实的生活了 我们一直认为游戏是人类的专属 而现在生物学家们却说动物也会做游戏 你从中获得了怎样的启发 在 现代汉语词典 中对游戏的解释 娱乐活动 如捉迷藏 猜灯谜等 玩耍 几个孩子正在大树底下 人文内涵 游戏历来被当做人类的专利 但科学却证明了被人们视为低等的动物也会游戏 这不能不引起人们的兴趣 引起人们的深思 从而使人类重新审视动物 审视自己 更重要的是要让人类真正懂得 地球不是人类独有的 其它动物 一样也是地球的主人 结语 动物是人类亲密的朋友 人类应是动物信赖的伙伴在茫茫宇宙中 我们生活在同一个星球 在优胜劣汰的进化进程中 我们有幸生存到今天 然而你们人类却要以统治者的身份蔑视我们 残杀我们 如果