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小学三年级喜迎中秋主题活动方案和总结“喜迎”主题活动三二活动目标：1通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传说。2让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。3激发学生热爱祖国传统文化，热爱大自然的情感。4使学生懂得各种形状的月亮的名称。培养学生团结，尊重事实的科学态度。课前准备：师生通过各种途径寻找中秋节的资料。（中秋节的传说故事、习俗、诗歌等）活动过程：（一）谈话引入，交流中秋节的习俗1师生谈话引入八月十五中秋节。2学生交流今年中秋节的活动安排。3大家一起分享有关中秋节的资料。（吃月饼、赏月、观潮、燃灯、玩兔灯、祈福等）（二）听故事，说心愿1教师讲嫦娥奔月的故事。（配乐）2学生打电话与嫦娥姐姐说说心里话。（1）出示听话说话要求：仔细听，牢牢记，说清楚、说完整。（让学生充分拓展思维、开拓思路）（2）说话时注意讲电话的礼仪。（3）教师及时辅导点评，注意句子的完整性、优美性。（4）学生小组讨论交流。（三）了解有关月亮的知识1教师介绍宋朝著名的诗人苏轼写的优美诗篇水调歌头。（学生齐诵）2“月亮博士”给同学讲一讲月亮的奥秘。（1）“月亮博士”请同学们把自己见到过的月亮的形状画下来，并把它剪下来。（2）把同学的作品按月亮的形状归类，展示在黑板上。（3）同学交流从上会看到这些不同形状的月亮的原因，“月亮博士”归纳。（4）同学交流月亮的名称，“月亮博士”边归纳边板书。（四）教师小结，师生一起品尝自己购买的中秋食品，共同欢度中秋。（起）2
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