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文档简介
一 氮气1 氮气的制法 1 工业 分离液态空气 2 实验室制法 氯化铵的饱和溶液和亚硝酸钠的饱和溶液加热 氮族元素 1 成员 n p as sb bi氮 磷 砷 锑 铋 2 原子序数 715335183 3 原子结构特点 4 性质递变规律 核外电子排布原子半径主要化合价金属性与非金属性生成氢化物的难易和氢化物的稳定性最高价氧化物对应水化物的酸性 2 化学性质 2 氮气的性质 1 物理性质无色无味气体 密度比空气略小 难溶于水 2 一氧化氮和二氧化氮 1 物理性质 问题探究1 no能否用排空气法收集 no2能否用排水法收集 提示 no易与o2反应 不能用排空气法收集 no2与水反应 不能用排水法收集 知识点延伸 氮的主要氧化物及其有关计算1 no和no2 1 no no2均不属于酸酐 n2o3和n2o5分别是hno2和hno3的酸酐 2 no是无色还原性较强的气体 易被氧化生成no2 no2是红棕色易溶于水且与水反应的气体 氧化性强 能氧化so2 能使湿润的ki淀粉试纸变蓝 但溴蒸气也为红棕色 也能使湿润的ki淀粉试纸变蓝 因此不用ki淀粉试纸鉴别no2与溴蒸气 不同情况及剩余气体的体积 如图所示 当向试管内通入21mlo2时 最后试管中的液面仍在原来的位置 则原试管中no为 a 6mlb 12mlc 16mld 18ml 氨和铵盐 本节可重点 1 氨的化学性质和氨气的喷泉实验2 氨气的制法 二 氨和铵盐1 氨和铵盐的物理性质 1 结构与物理性质 小 刺激性 700 2 铵盐 1 物理性质都是白色或无色晶体 都溶于水 易 2 氨和铵盐化学性质 书写方程式 1 氨气与水反应 2 与盐酸反应 3 与alcl3反应 4 与氧气反应 氯气反应 5 氯化铵受热分解 碳酸氢铵受热分解 6 铵盐与碱反应 问题 铵根离子如何检验 1 喷泉形成的原理容器内外存在较大的压强差 在这种压强差的作用下 液体迅速流动 通过带有尖嘴的导管喷出来 即形成喷泉 2 使容器内外产生较大的压强差的方法 1 减小容器内压强 容器内气体极易溶于水 容器内气体易与溶液中的溶质发生化学反应而被吸收 当外部的水或溶液接触容器内气体时 由于气体大量溶解或与溶液中的溶质发生化学反应而被吸收 从而使容器内气压迅速降低 在外界大气压作用下 外部液体迅速进入容器 通过尖嘴导管喷出 形成喷泉 2 增大容器外压强 知识重点一 氨气的喷泉实验 实验 知识重点二 氨气的实验室制法 2 收集 只能用向下排空气法 3 干燥 用碱石灰 naoh和cao固体的混合物 4 验满方法 用湿润的红色石蕊试纸置于试管口 试纸变蓝色 将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口 有白烟产生 5 尾气处理 收集时 一般在管口塞一团用水或稀硫酸浸湿的棉花球 可减小nh3在空气的对流速度 收集到纯净的nh3 同时也可避免污染空气 写出固体naoh的作用为 2 乙同学建议 把教材中实验室制取氨气的收集装置由大试管改为集气瓶且瓶口向上来收集氨气 并确保不污染环境 请你根据其设想回答 若用排空气法收集nh3 请在图 的方框内画出其气体收集装置和尾气吸收装置 标出所用的试剂 自选 名称 若用排液取气法收集nh3 可选用的试剂是 填序号 a h2ob 浓h2so4c ccl4d 饱和nacl溶液 3 2011年烟台测试 下列关于氮的说法正确的是 a n2分子的结构较稳定 因而氮气不能支持任何物质的燃烧b 23gno2和n2o4混合气含有0 5na个氮原子 na表示阿伏加德罗常数 c no可用向上排空气法或者排水法收集d 浓硝酸保存在棕色瓶内是因为硝酸易挥发 第三节 硝酸 本节可重点 1 有关硝酸的计算2 氮氧化物的制备 三 硝酸1 物理性质 3 强氧化性 问题探究2 久置的浓hno3常显黄色 如何除去黄色 提示 通入足量空气可除去黄色 4no2 o2 2h2o 4hno3 问题探究3 钝化是不是不发生化学反应 提示 fe al遇浓hno3钝化 钝化是一种化学反应 在金属表面形成了一层致密的氧化膜 充分运用电子得失守恒 元素守恒 电荷守恒等守恒思想进行金属与硝酸反应的计算 将一定体积的稀硝酸平均分成两份 在其中一份中加入足量铜粉 生成的气体在标准状况下的体积为v1 在另一份中先加入与其体积相等的稀硫酸 再加入足量铜粉 生成的气体在标准状况下的体积为v2 已知v2 3v1 则稀硝酸和稀硫酸的物质的量浓度之比为 a 1 1b 1 2c 1 3d 1 4 1 92g铜粉与一定量浓硝酸反应 当铜粉完全反应时收集到气体1 12l 标准状况 则消耗硝酸的物质的量是 a 0 12molb 0 11molc 0 09mold 0 08mol 易错点2过于关注no2 n2o4之间的转化 忽视电子守恒关系的运用典例20 03mol铜完全溶于硝酸 共产生0 05molno no2 n2o4混合气体 该混合气体的平均相对分子质量可能是 a 30b 46c 50d 66 错因分析 涉及no2的反应时 若只考虑no2与n2o4之间的反应 而不关注两者之间的联系 电子守恒 常导致问题复杂化而出错 2no2 2naoh nano3 nano2 h2o 1 实验应避免有害气体排放到空气中 装置 中盛放的药品依次是 2 滴加浓硝酸之前的操作是检验装置的气密性 加入药品 打开弹簧夹后 3 装置 中发生反应的化学方程式是 4 装置 的作用是 发生反应的化学方程式是 5 该小组得出的结论依据的实验现象是 6 实验结束后 同学们发现装置 中溶液呈绿色 而不显蓝色 甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致 而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体 同学们分别设计了以下4个试验来判断两种看法是否正确 这些方案中可行的是 选填序号字母 a 加热该绿色溶液 观察颜色变化b 加水稀释该绿色溶液 观察颜色变化c 向该绿色溶液中通入氮气 观察颜色变化d 向饱和硝酸铜溶液中通入浓硝酸与铜反应产生的气体 观察颜色变化 对应学生用书p64 1 把少量no2气体通入过量小苏打溶液中 再使逸出的气体通过装有足量的过氧化钠颗粒的干燥管 最后收集到的气体是 a 氧气b 二氧化氮c 二氧化氮和氧气d 二氧化氮和一氧化氮 2 2011年盐城模拟 下列关于氨气的说法正确的是 a 氨气的检验方法为 将沾有浓盐酸的玻璃棒 或者用沾有湿润的蓝色石蕊试纸的玻璃棒 靠近容器口b 氨水能导电 所以nh3是电解质c 制取氨气可以使用nh4cl受热分解d 用水吸收nh3用如图装置可防止倒吸答案 d 4 下列说法不正确的是 a 凡是铵盐均能与苛性钠共热产生氨气b 碳酸氢铵受热分解产生的气体用碱石灰干燥后可得到纯净的氨气c 氨气溶于水后 水溶液中主要以铵根离子形式存在d 在一定条件下氨可以分解生成氮气和氢气解析 nh3溶于水后主要以nh3 h2o的形式存在 答案 c 5 2011年山东师大附中模拟 研究表明 一氧化氮吸入治疗法可快速改善sars重症患者的缺氧状况 缓解病情 病毒学研究证实 一氧化氮对
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