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药用植物学与生药学 毛茛科 黄连 说课内容 一 说教材 特点 药用植物学32学时 生药学40学时 全国高等学校医药学专科规划教材 药用植物学与生药学 主编 周晔李玉山人民卫生出版社 一 说教材 特点 一 说教材 地位 第十二章高等植物第四节被子植物门6 毛茛科黄连 总论基本理论 生药各论 实验 二 说学情 学生是我们教学的主体 三 说教学目标 知识目标 能力目标 情感目标 掌握黄连的来源 性状特征 显微特征 中医功效 熟悉黄连的原植物 产地 采收 了解其他毛茛科植物 能熟知黄连的鉴别要点 培养学生鉴别中药的能力 自我更新知识 获取知识的能力 养成良好的药学道德行为规范 帮助学生树立 依法鉴定生药 安全合理用药 药品质量第一 的观念 三 说教学目标 重点 难点 四 说教法学法 教法 直观教学法 形象比喻法 比较归纳法 说教法 说学法 手脑并用注重实践 前后对照分类比较 抓住重点照顾一般 课外阅读开阔眼界 四 说教法学法 学法 课堂 90min 五 说教学过程 观看视频 3 讲个故事 1 提个问题 2 五 说教学过程 导入新课10min 观看视频 3 讲个故事 提个问题 1 五 说教学过程 导入新课10min 同学们 你有没有听说过关于黄连的小故事或民间谚语呢 哑巴吃黄连 有苦说不出 中药小故事 黄连姻缘 2 讲个故事 提个问题 五 说教学过程 导入新课10min 1 2 观看视频 3 讲个故事 1 提个问题 2 五 说教学过程 导入新课10min 五 说教学过程 导入新课10min 黄连 性状特征 学生们自己思考总结 根茎类中药 味极苦 五 说教学过程 讲授新知60min 来源和产地 性状鉴定 显微鉴定 五 说教学过程 讲授新知60min 性状鉴定 图示法 形象比喻法 比较法 味连 雅连 云连 五 说教学过程 讲授新知60min 味连 雅连 云连的性状区别 五 说教学过程 讲授新知60min 显微鉴定 图示法 比较法 折断面 横切面 粉末 五 说教学过程 讲授新知60min 五 说教学过程 课堂互动 实验要点 实验目的要求 观察标本 图片展示 分小组讨论 15min 五 说教学过程 课堂小结 作业布置 1 黄连 川乌都来源于科 其化学成分主要是类 2 某种黄连根茎多簇状分枝 弯曲互抱 形似倒挂鸡爪状 习称为 A 鸡爪黄连B 云连C 雅连D 分枝黄连3 黄连的根茎中段有细瘦的节间 光滑如茎杆 习称为 A 黄连茎B 过桥杆C 黄连枝D 分枝黄连 五 说教学过程 课堂小结 作业布置 丁香网 手机学习 五 说教学过程 板书设计 PPT投影区 毛茛科黄连 来源 毛茛科黄连 三角叶黄连或云连的干燥根茎 性状特征 1 味连又名鸡爪黄连2 雅连多单枝 过桥长3 云连多单枝 形似弯钩 显微特征 毛茛科黄连 来源 毛茛科黄连 三角叶黄连或云连的干燥根茎 性状特征 1 味连
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