山东省滨州市邹平实验中学八年级物理下册 杠杆课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第一节杠杆 观察这些机械在使用过程中有哪些共同特征呢 一根硬棒 在力的作用下如果能绕着固定点转动 这根硬棒就叫杠杆 5 手分别作用在筷子的a b c三点 感受用力的大小有什么区别 a b c f1 f2 f3 观察思考 力的作用点不同 方向不同 为什么力的大小相同呢 f1 f2 f3 力臂 支点到力的作用线的距离叫力臂 0 动力臂 支点到动力作用线的距离阻力臂 支点到阻力作用线的距离 作出下列杠杆所受力的力臂 f1 f2 o 实验探究 杠杆的平衡条件 1提出问题 杠杆平衡时 动力 动力臂 阻力 阻力臂之间存在着怎样的关系 2猜想 探究交流 3设计实验 进行实验与收集数据 实验表格 通过观察这些数据你的结论是 想一想 a 实验时只有10只相同的钩码 杠杆上每格等距 当在 点挂3个钩码时 则在另一侧怎样挂钩码可使杠杆平衡 11 12 独轮车黄包车 杠杆的平衡条件是 交流与合作 f1 l1 f2 l2 实验中你还有哪些发现 14

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