(苏教版)四年级语文下册课件 人类的老师 1.ppt_第1页
(苏教版)四年级语文下册课件 人类的老师 1.ppt_第2页
(苏教版)四年级语文下册课件 人类的老师 1.ppt_第3页
(苏教版)四年级语文下册课件 人类的老师 1.ppt_第4页
(苏教版)四年级语文下册课件 人类的老师 1.ppt_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人类的 老师 苏教版语文四年级下册第二组 学习目标1 学会本课生字 联系上下文和生活经验理解新词 2 抓住重点词语 了解哪些 老师 启示了人类的哪些发明 3 能正确 流利 有感情地朗读课文 激发爱科学 学科学的热情 同学们 你们心目中的老师是什么样的 课题中的 老师 为什么要加上引号 这些 老师 究竟是谁呢 整体感知1 自由朗读课文 要求 读通顺课文 借助拼音或工具书准确识记生字 2 联系上下文和已有知识给生字组词 并能自己理解部分词语的意思 亡祸训坦y nsh ngm uj n匀省某均 破碎教训颤抖坦克机毁人亡超过均匀袋鼠鲸鱼轻而易举新式坚固机翼模仿薄壳结构 学习词语 3 默读课文 思考 课题中的 老师 为何要加引号 这些 老师 究竟是谁 请同学们先在书上用笔画出来 再说一说 深入理解1 按照自己喜欢的方式 选择自己最感兴趣的段落读一读 2 其实 自然界可以充当人类 老师 的生物何止鱼类一种 这句反问句怎么理解呢 人类的老师不止是鱼类 3 为什么说蜻蜓是人类的老师 人们从 机毁人亡 惨祸 的惨痛教训中 观察到 原来 每只蜻蜓的翅膀末端 都有一块比周围略重一些的厚斑点 这就是防止翅膀颤抖的关键 因此才借鉴蜻蜓的这一秘诀造出了新式的飞机 避免了更多的惨剧 4 学习第四段 1 这段主要讲了谁是人类的老师 它又教给了人们什么 鲸 轮船提示 后来 工程师模仿鲸的形体 改进了船体的设计 大大提高了轮船的航行速度 5 同学们都见过鸡蛋吧 请请同学们想一想 为什么看起来薄薄的蛋壳 握在手里 用了最大的力都不能捏碎 科学家研究了这个问题后 得到了什么启示 造出了什么对我们人类有用的东西 鸡蛋 建筑物 仿生学 是指模仿生物建造技术装置的科学 它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学 仿生学研究生物体的结构 功能和工作原理 并将这些原理移植于工程技术之中 发明性能优越的仪器 装置和机器 创造新技术 课文小结自然界的生物教给我们的真多啊 学习了这篇课文 你得到了怎样的启示 流线体 流线体是前圆后尖 表面光滑 略像水滴的形状 具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小 所以汽车 火车 飞机机身 潜水艇 轮船等外形常做成流线型 薄壳结构 生物界的各种蛋壳 贝壳 乌龟壳 海螺壳以及人的头盖骨等都是一种曲度均匀 质地轻巧的 薄壳结构 这种结构表面虽然很薄 但非常耐压 模仿壳体在外力作用下 内力都沿着整个表面扩散
人人文库> 全部分类> 专业文献 > 工业制造

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论