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人教版六年级语文上册第一次月考试题及答案(汇编)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) l q du fu yn lin shn jin(_) (_) (_) (_) xi shng q zh wn b y zh(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)薄(_) 抡(_) 屹(_) 裁(_)博(_) 伦(_) 乞(_) 载(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)震(_)欲(_) 心(_)神(_) 应接(_)(_)自(_)(_)情 相(_)(_)命 理(_)(_)然尊敬老人是我们年轻人_的事。2.站在船头,放眼大海,真叫人_。3.灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要就 因为所以虽然但 不仅而且我_学会了飞,_还懂得怎样才能飞得更高了。我的心_是铅做的,_我也忍不住哭了。民国时期,福建泉州有一位富商,在城角建了一座茶楼,_地方较偏僻,_来喝茶的人不多。秦始皇有一根赶山的鞭子,_他的鞭子一挥,喝令一声“走”,山_会自动走起来。五、按要求写句子。(15分)风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句)_2.在他们听来,我拉的小夜曲最难听。(改为比喻句) _3.这座石桥年代很久远了。这座石桥还很坚固。(用关联词语连成一句)_4.老人对我说,我的琴声能给她带来幸福和快乐。(改为直接引述句) _5.地球只有一个,我们应该好好地保护她。(反问句)_6.我们都担心明天会不会下雪。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)我这个人和别人没什么两样,可别人见了我,总说我长得机灵。其实,我并不十分机灵,只是特别爱逗人发笑。有一次,班里的一位同学被男同学欺侮了,“呜,呜”地哭着。同学们怎么劝也劝不了她,一个个束手无策,只好请来了我“欢笑大王”。我看了看她,又想了想,然后在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢,眼泪流成了一条小河,脸被手一擦,白一块,黑一块,像一个大花脸。我画好之后,便把“杰作”给了她,嘴里说:“怎么样?您的肖像!”她接过去看了一会儿,脸上“阴转晴”,还“咯咯”地笑了。当然,我不只是能逗笑,有时还要把人弄得哭笑不得。记得有一次,我换了座位,后边的那位男同学总爱把脚伸到前面来,搅得我心烦意乱。对了,何不找个机会“教训”他一下,我心里想着。机会来了:一次自修课,他又把脚伸到前面来了,还不住地抖动,弄得我不得安宁。我开始了“报复”行动,从课桌里抽出早己准备好的跳绳用的绳子,悄悄地把他的脚和登脚捆在一起,然后只顾自己做作业,看他那得意的神色,还完全没发现这个“阴谋”呢!下课了,他也许想活动活动,脚被捆住了,怎么也不能动弹。无奈,只好喊“救命”我听了再也忍不住地“扑哧”笑开了。后来直到他答应再不把脚伸到前面来,我才把他“释放”了。瞧!这就是我,一个淘气的孩子。1给短文加个题目。_2“束手无策”的意思是_。文中具体指_3同学们都把“我”叫做_4“我”是怎样使那位女同学“阴转晴”的?_5“我”的性格是怎样的?_七、习作。(20分)半命题作文:他/她 了我(鼓励、冤枉、开导)要求:至少450字。_参考答案:一 乐趣 豆腐 眼帘 山涧 协商 旗帜 完毕 一致 二 薄厚 抡起 屹立 裁剪 博大 伦理 乞丐 载物 三 耳 聋 旷 怡 不 暇 作 多 依 为 所 当 理所当然 心旷神怡 应接不暇 四 不仅; 而且; 虽然; 但; 因为; 所以; 只要; 就 五 风屏住了呼吸,山中的一切变得非常幽静。 在他们听来,我拉的小夜曲最难听,像是锯床腿。 虽然这座石桥年代很久远了,但是还很坚固。 老人对我说:“你的琴声能给我带来快乐和幸福。” 地球只有一个,难道我们不应该好好保护它吗? 我们都担心明天会下雪。 六 1这就是我2 什么办法也没有 同学们怎么也劝不了她。 3“欢笑大王”4我在一张白纸上画了个小人
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