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苏教版六年级语文上册第四次月考试卷及答案(通用)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)chng h si wi yo xi shn yn (_) (_) (_) (_) li b min ho jio sh fng(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)桐_ 稍_ 擦_ 蜒_铜_ 梢_ 察_ 蜓_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)得意(_)(_) 迫(_)及(_)一如(_)(_) 推(_)而(_)巴迪_地想把自己写的诗给父亲看。2.我之所以坚持写作,是因为母亲_地鼓励我。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)除了还即使也无论也因为所以宁可也是还是(1)我提出方案的时候,(_)采用常规的治疗外,(_)加了抗菌素。(2)(_)高原气候恶劣,病员的抵抗力大幅下降,(_)很可能合并细菌感染。(3)(_)多么好的老师,(_)不可能把所有的规则都教给你们。(4)有时,你(_)得罪你的上司,(_)万万不能得罪你的病人。(5)不知道他这(_)积习,(_)不屑于面对我们。(6)这件事(_)你是冤枉的(_)不能改。五、按要求写句子。(15分)伯父的回答我现在记不清了。(调整语序,保持意思不变)_2.那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)_3.闰土心里有很多“希奇”事,这让我羡慕。(改为反问句)_4.伯父为自己想得少,为别人想得多。伯父得到很多人的爱戴。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)_六、阅读短文,回答问题。(20分)剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对”。儿子眼动手剥,利索地回答。“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。小儿手不停,眼却时时在两个容器中穿梭。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。1文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是_。2文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过18个字)。答:慢下来的原因是:_快起来的原因是:_3儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是_4本文的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来。答:本文告诉我们:_七、习作。(20分) “一瞬间”是“转眼之间”的意思,表示时间非常短暂。精彩往往发生在那一瞬间,许多人在这一瞬间有所醒悟,许多历史性的镜头在这一瞬间定格,需哦多友情在这一瞬间得到考验.这一瞬间发生的事情,有的蕴涵着人生的真善美,有的透视出假丑恶,有的映照出高尚的品德,有的流露着浓烈的亲情.请你以“_的一瞬间”为题,先将题目补充完整,再写下这篇作文。要求:立意自定,内容自选。抒发真情实感,不少于550字。不要出现真实姓名、地名、校名。_参考答案:一 唱和 塞外 要挟 呻吟 恶劣 避免 号叫 石缝 二 梧桐;稍微;摩擦;蜿蜒;铜人;树梢;观察;蜻蜓三 扬 扬 不 待 既 往 门 入 迫不及待 一如既往 四 除了 还 因为 所以 无论 也 宁可 也 是 还是 即使 也 五 我现在记不清伯父的回答了。 那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。 闰土心里有很多“希奇”事,这怎能不让我羡慕呢? 因为伯父为自己想得少,为别人想得多,所以伯父得到很多人的爱戴。 六 1儿子竞赛时这种自信和大气2 (“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”); (想让孩子品尝一下失败的经历,以增强他心理的承受能力,并想让他明白在社会上生存靠的就是实力)。 3自信、大度、豁达、竞争、认真。4不要把孩子培养成为温室中的花草,要让孩子品尝一下失败的经历,会让他明白在社会上
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