人教版初一英语上册知识点归纳总结.doc

1 人教版初一英语上册知识点归纳总结 个英文字母的正确书写26个国际音标及48一、字母的正确占格及单词间,）a, e, i, o, u个元音字母（5要熟练掌握元音和辅音， 距。 页）89（课本动词的用法be二、 。记忆口诀：am, is, are动词有三种变形，分别是：be ；用于“他、她、它”is are, “你”用 am, “我”用 。are，复数全部都用is单数全都用 三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格） 、三种人称：1 ，）we I, 第一人称（ ，）you you,第二人称（ she, he, 第三人称（ 。）Maria it, 、人称代词的主格，2 即人称代词位于句子主语位置时的形态： 。I, We, You, You, He, She, It, Maria 、人称代词的宾格，3 即人称代词位于句子宾语位置时的形态： 。me, us, you, you, him, her, it 、形容词性物主代词：4my, our, your, your, his, her, its, their 。 、名词性物主代词：5 。mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs 、反身代词：6 。myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves 四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数） zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, nineteen, eighteen, seventeen, sixteen, fifteen, fourteen, thirteen, twelve, eleven, twenty-six, twenty-five, twenty-three,twenty-four, twenty-two, twenty-one, twenty, eighty, sixty,seventy, fifty, forty, thirty, twenty-nine, twenty-eight, twenty-seven, 。ninety, one hundred,one hundred and one 五、一般疑问句及特殊疑问句 来回答的问句。No或Yes、一般疑问句：能用1一般疑问句句尾读升调。 来回答的问句。No或Yes、特殊疑问句：不能用2 特殊疑问句句尾读降调。 页）85（课本六、可数名词变复数与不可数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 ：规则变化、1，如：”-s ）一般情况直接在词尾加“1cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, 等；orange-oranges watch-watches, bus-buses, ，如：”-es 结尾的词，要在词尾加“chsh, x, s, ）以2 等；box-boxes baby-babies, country-countries, 如：，”-es “再加i为y变结尾的词，y以辅音字母加）3 等；family-families 等；knife-knives, half-halves，如：”ves 为“f (e)结尾的词，变f (e)）部分以4 zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, 如：，”-es “或”-s “加结尾的词，o以）5，”-es 外，凡是能吃的，加“hero等。记忆口诀：除了“英雄”potato-potatoes 。”-s 不能吃的加“ ：、不规则变化2tooth-teethfoot-feet, woman-women, man-men, ）改变单数名词中的元音字母：1 等； 等；sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese）单、复同形：2 等。mouse-mice, child-children）其他形式：3 、不可数名词3 七、简单句的成分及主谓一致原则 宾语，其中谓语由动词来充当。+谓语+最基本构成：主语 主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。）时，谓语动词也要相应变成单数形式；（简称“三单”当主语是第三人称单数，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下（课当主语非“三单”时 ：页）91本 等；, play-plays like-likes, tell-tells,，如：”-s ）一般动词在词尾加“1，如：”-es 结尾的动词加“shx,ch, s, ）以字母2teach-teaches, guess-guesses, 等；watch-watches 等；do-does, go-goes，如：”-es 结尾的动词一般加“o）以3fly-flies, carry-carries如：，而是”-“再加，i为y先变结尾的动词，y以辅音字母加）4 等； 。has的三单形式是have）5 页）87（课本（名词前面必须要有冠词）八、冠词的用法 ）两种。a, an）和不定冠词（the冠词分为定冠词（“这些”、“那个”、，可译为“这个”表示“特指”the、定冠词1 。“那些”、开头元音用于以an。用来表明（可数）名词的数量是“一个”a, an、不定冠词2 则英语非元音开头的单词前。a（注意不是以元音字母开头）的单词前，而的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”one与基数词ana, 、不定冠词3 。基数词则强调“数量” do, does （助动词九、 ）的用法 为例：like只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以 ）当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致”原则。1 eg : I like English a lot. Michael likes Chinese food very much. ）当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：2 does; 当主语为“三单”时，要使用 。例如把下列句子变否定句：do当主语为“非三单”时，用助动词原形 Kangkang likes math.-Kangkang doesnt like math. They like sports.-They dont like sports. Does.或Do）当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用3 例如下列句子变问句： Michael likes Chinese Food.-Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesnt. Jane and Helen like music.-Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they dont. 十、名词所有格；Kangkangs books、1Tom and Helens desk; Anns and Marias bikes; （我的一本书）a book of mine前翻译：of后往of，但要从的”.表示“of、用2与have、3 的区别：of，往往用于有生命的人或动物；无生命的物体一般不一般表示“主动拥有”have 。例如：of，表示所属关系时要用能“主动拥有” I have a new bike. She has two big eyes. a door of the house 十一、课本中的知识点Unit 1 、1Unit 2 ）问候语：1 Good morning/ afternoon/ evening. How are you?-Just OK, thank you. How are you?-Not bad, thanks. Hi! Hello! How do you do? ）道别用语：2 用于熟人间）see用于初次见面，meet（Nice/ Glad to meet/ see you. Nice to meet/ see you, too. Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night! This is. ）介绍人或者物的句型：3 的区别：Im sorry.与Excuse me.）4 则是向对方道歉。Im sorry.是要引起对方的注意，而Excuse me. be from = come from ）词组5 in English 来回they时，要用these/ those；问到it时，回答要用this/ that）当问句中问到5 Whats this in English?-Its an eraser. 例如： 答。 What are those?-They are books. ）对6Thats OK./ Y 的回答：Thanks. oure welcome./ My pleasur. look the same = have the same looks ）7 give sth. to sb. = give sb. sth. be like = look like 的用法in）8in，否则用on（树上结的、长出来的用in the tree/ on the tree ） （穿着红色的衣服）in red （在空间范围之内）in the desk ? the English for hat is （用英语，使用、利用某种语言）in English It is an a pple. ?苹果the English for hat is 例： help sb. do sth. ）9个介词on,under10）10 页）91的用法（课本 十二、时态 ：现在的状态、经常性、习惯性动作页）89（课本一般现在时 十三、句型：一物品时与一个人拥有一物品的区别：存在（有）表示某处 一物品时：处某地方、具体的地方存在（有）当表示某处 ）1（ is ( be There +（注意：名词的单数与复数）物品名称（名词）are)+ 地方（介词短语） have/has ）一个人（主格）拥有一物品时，使用2（+）单数与复数主