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五年级语文教案：下册古诗复习（1）春色满园关不住，（）出墙来。（）（2）儿童急走追（），飞入菜花无处寻。（）（3）（）无穷碧，映日荷花别样红。（）（4）停车坐爱枫林晚，（）红于二月花。（）（5）千山鸟飞绝，（）人踪灭。（）2、写出谚语的后半部分书山有路勤为径，。读书破万卷，。良药苦口利于病，一年之际在于春，鸟美在羽毛，人美在路遥知马力，谦虚的人学十当一，骄傲的人先天下之忧而忧，3、对对子攻对，强对，黑暗对，排山对，火热对，暮色对，送落日对，铁肩担道义对，4、把下面的对联补充完整：，上联：东南西北八方永泰下联：上联：山清水秀风光日日丽，下联：上联：松竹梅岁寒三友，下联：上联：千年老树为衣架，下联：上联：天作棋盘星作子，谁人敢下。下联：5、根据情景，在括号内填上恰当的诗句谚语（1）小明遇事总爱刨根问底、穷追不舍。妈妈说：你这孩子，总是喜欢（2）一走进公园，姐姐看到了许多即将开放的荷苞，亭亭玉立，令人喜爱，张口吟出：，。当她又看到了满池盛开的荷花时，又张口吟出，。（3）是金子总是会发光的。不错，正如一句诗，所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。（4）、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的中的诗句。（5）、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在中的来表达对家乡亲人的思念。（6）、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，表达这样感情的诗句有：中的；中的（7）小明很贪玩，老师总是引用，教育他要趁年轻，好好学习，不要等到老了一事无成，只留下悲伤。6、根据课文内容填空：，(1)六月二十七日望湖楼醉书是代诗人。这首诗描写的是季的景色。诗中主要抓住了、等景物，表现了变化之快，动态之多，句句写景，句句含情。请你默写出来，。（2）晓出净慈寺送林子方则是代诗人的名篇。这首诗描写的也是季的景色。诗中主要抓住了、等景
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