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文档简介

人教版小学数学三年级教学计划 原龙完小 张从敬一、学情分析从上学年学习情况分析,学生的基础的知识、概念掌握还算牢固,口算及乘法口诀掌握还好。但粗心大意的还比较多,灵活性不够,应用能力较差。但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣,但接受能力不强,学习态度较端正;也有部分学生自觉性不够,不能及时完成作业等,对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种学习数学的能力。 二、教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,倍的认识,多位数乘一位数,分数的初步认识,长方形和正方形,毫米、分米、千米和吨的认识,时、分、秒,数学广角集合(重叠问题)和数学实践活动(数字编码)等。这学期本册教材的重点教学内容是万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形,所以培养他们的计算能力及空间思维能力是关键。 三、教学目标 这一册教材的教学目标是,使学生: 1、会口算两位数加减两位数,会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。 2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算。 3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法,会解决简单的有关分数的实际问题 。 4、初步建立“倍”的概念,理解倍的含义,并能应用其含义解决问题。 5、掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长。 6、 认识长度单位毫米、分米和千米,初步建立1毫米、1分米和1千米的长度观念,知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克,会进行简单的换算,会恰当地选择单位;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关长度、质量和时间的简单计算。 7、初步了解集合的思想,形成发现生活中的数学的意识和全面思考问题的意识,初步形成观察、分析和推理的能力。8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 四、教学的重点、难点 教学重点:万以内数的加法和减法、多位数乘一位数和长方形和正方形 教学难点:时分秒的认识、长方形和正方形 五、本学期提高教学质量的具体措施 1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。 2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。 3、尽量布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习;另外,对于不同层次的学生,布置难易程度不同的作业。 4、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法六、教学进度周次知识点标题备注第一周1.1 秒的认识1.2 时、分、秒间的简单换算1.3 计算经过时间1.4 练习一第二周2.1 两位数加两位数口算2.2 两位数减两位数口算2.3 练习二2.4 几百几十加、减几百几十笔算2.5 用估算解决问题第三周2.6 练习三2.7 整理和复习2.8 练习四3.1 毫米的认识3.2 分米的认识及单位长度间的换算第四周3.3 练习五3.4 千米的认识,千米和米的换算3.6 估测距离3.7 练习六3.8 吨的认识,吨和千克的换算第五周3.9 解决实际问题第六周3.10 练习七4.1.1 三位数加三位数(不进位)4.1.2 三位数加三位数(不连续进位)4.1.3 三位数加三位数(连续进位)第七周4.1.4 练习八4.2.1 三位数减三位数(不退位)4.2.2 三位数减两位数(连续退位)4.2.3 被减数中间有0的连续退位减法4.2.4 解决问题第八周4.2.5 练习九4.3 整理和复习4.4 练习十5.1 倍的认识5.2 求一个数是另一个数的几倍第九周5.3 求一个数的几倍是多少5.4 练习十一6.1.1 整十、整百数乘一位数的口算6.1.2 两位数乘一位数(不进位)口算6.1.3 练习十二第十周6.2.1 两、三位数乘一位数(不进位)的笔算6.2.2 两、三位数乘一位数(一次进位)的笔算6.2.3 两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算6.2.4 练习十三6.3.1 一个因数是0的乘法第十一周6.3.2 三位数中间有0(末尾有0)的乘法6.3.3 练习十四6.4.1 用估算法解决问题6.4.2 “归一”问题6.4.3 “归总”问题第十二周6.4.4 练习十五6.5 整理和复习6.6 练习十六6.7 数字编码7.1 四边形的初步认识第十三周7.2 长方形、正方形的特征7.3 练习十七7.4 认识周长7.5 练习十八7.6 长方形、正方形的周长第十四周7.7 解决问题7.8 练习十九8.1.1 认识几分之一8.1.2 比较几分之一的大小8.1.3 认识几分之几第十五周8.1.4 同分母分数的大小比较8.1.5 练习二十8.2.1 同分母分数的加、减法8.2.2 1减几分之几8.2.3 练习二十一第十六周8.3.1 认识整体的几分之几8.3.2 求一个数的几分之几是多少8.3.3 练习二十二9.1 利用集合图解决简单实际问题9.2

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