八年级政治上册 1.2.2 良师与益友课件 教科版.ppt

第2框良师与益友 1 进入少年期后 师生之间为什么会出现矛盾 1 独立性与 的发展 2 知识 经验和能力的增长 3 不再把老师看做是 的 4 逐步用批判的态度与眼光评价老师 5 希望与老师建立 的新型师生关系 自我意识 至高无上 平等 民主 互相尊重和互助 2 怎样建立良好的师生关系 良好师生关系的建立需要师生双方互相理解 共同努力 1 客观认识初中时期师生关系的特点 摆正自己的位置 在追求 的同时 自觉接受 2 正确对待老师的 3 了解老师的 有利于我们向老师学习 能改进我们与老师的交往 独立自主 老师的指导 表扬与批评 优点和长处 4 理解和宽容老师的 要选择合适的时机 以 向老师指出 与老师探讨 5 尊重 关心和 老师 主动地 热情地与老师交往 不以 的态度冷淡 疏远老师 避免以 的态度顶撞老师 更不应怀恨在心 缺点 过失 善意的态度 解决的办法 理解 对立 逆反 帮助 3 与老师真诚沟通的意义是什么 1 与老师建立起 的师生关系 2 使老师成为我们成长道路上的 平等 民主 尊重 和谐 互助 良师益友 名言解读 青 取之于蓝 而青于蓝 冰 水为之 而寒于水 荀子点拨 1 比喻徒弟更胜过师傅 后生更胜前辈 有长江后浪推前浪 一代新人换旧人之味 2 老师不是完人 不是样样都比学生强 也会犯错误 有过失 我们要理解 宽容 体谅和帮助老师 知识拓展 新型师生关系的特点 误区警示 误区 新型师生关系就是和老师做朋友 因此可以不分场合与老师称兄道弟 点拨 新型师生关系既体现为平等 民主 也体现为相互尊重 和老师亦师亦友的关系是可以的 但要把握分寸和 度 不分场合称兄道弟不是真正的和谐师生关系 1 新型师生关系的特点 关键词 蹲下来 倾听进入初中 部分师生关系不同程度地出现了紧张局面 如何构建良好的师生关系成为一个热点问题 厦门市中小学心理健康教育中心主任认为首先老师要树立民主意识 尊重学生 平等对待学生 老师应该 蹲下来 看学生 站在学生的角度看问题 倾听学生的心声 1 师生关系出现紧张局面的原因有很多 试从学生角度分析这一情况出现的原因 2 你是如何看待 蹲下来 看学生的 3 你希望与老师建立怎样的师生关系 点拨 1 随着独立性与自我意识的发展 知识 经验和能力的增长 我们不再像小学生那样把老师看做是至高无上的 而是逐步用批判的态度与眼光评价老师 希望与老师建立新型师生关系 2 蹲下来 看学生体现了师生间的民主和平等 3 平等 民主 互相尊重和互助的新型师生关系 2 怎样建立良好的师生关系 关键词 心理论坛融洽的师生关系成都某中学在网站上设立了 网上心理论坛 赢得了学校师生的共同关注与赞赏 该校老师说 这个论坛为减少师生间的矛盾和冲突 建立融洽的师生关系 促进学生心理健康和全面发展 创设了有效平台 1 你是如何看待师生间的矛盾和冲突的 2 假如让你跟帖 请你从学生的角度就如何建立良好的师生关系谈谈你的观点 点拨 1 进入青春期 由于独立性和自我意识的发展 知识 经验和能力的增长 我们开始用批判的眼光看待老师 而有些老师却认为自己是权威 不爱放下架子 很少与学生沟通 结果造成了师生间的矛盾和冲突 2 客观认识初中时期师生关系的特点 摆正自己的位置 在追求独立自主的同时 自觉接受老师的指导 正确对待老师的表扬与批评 了解老师的优点和长处 理解和宽容老师的缺点 过失 主动地 热情地与老师交往 不要以对立的态度冷淡 疏远老师 避免以逆反的态度顶撞老师 更不应怀恨在心 拓展提升 理想的师生关系 点拨 1 我们在学校生活中每天都要与老师交往 建立良好师生关系 对我们的学习与发展具有重要意义 2 我们要采取恰当