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文档简介

2的倍数特征 个位上是0 2 4 6 8的数 5的倍数特征 个位上是0或5的数 651227113035 2的倍数有 12 30 5的倍数有 65 30 35 3的倍数有 12 27 30有没有更简单的方法去判断 探究活动 3的倍数特征 2的倍数特征 个位上是0 2 4 6 8的数 5的倍数特征 个位上是0或5的数 3的倍数有什么特征 猜想 要求 先探究10个以内的棋子数 1 以小组为单位分工合作 用对应的棋子个数代表各个位数位上的数 找出你能组成的一位或者两位数 并做好记录 2 用组成的数去除以3 检验是否是3的倍数 填写结果 3 选代表汇报填写结果 一组 3 10二组 4 9三组 5 8四组 6 7 探究活动 用棋子摆数 1 10 2 20 11 3的倍数特征 一个数各个数位上的数字之和都是3的倍数 这个数就是3的倍数 比一比 66 54 整除法 数字相加法 VS 32 学以致用 1 4 2 6 1 判断下列数是不是3的倍数 4278268 6是3的倍数 所以42是3的倍数 2 7 8 15 15是3的倍数 所以78是3的倍数 3 2 6 8 16 所以268不是3的倍数 16不是3的倍数 2 分别在里填上一个数字 使这个两位数成为3的倍数 1 24 27 1 54 57 3 63 93 2 57 87 学以致用这个数是3的倍数吗 1 5 5 0 2 5 2 1 7 6 1 35 3 5 8 3的倍数特征还可以

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