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文档简介

我的母亲 胡适 胡适 1891 1962 现代作家 学者 字适之 安徽绩溪人 曾提倡文学改革 为新文化运动的著名人物 1920年创作第一部新诗集 尝试集 藤野先生 一文记叙了作者与藤野先生相处的哪几件事 表现了藤野先生的什么精神品质 温故知新 添改讲义 认真负责 纠正解剖图 严格要求 关心实习 热情诚恳 了解裹脚 求实精神 正直热诚 治学严谨 没有民族偏见 课文具体写了有关藤野先生的四个生活片断 从不同的侧面表现了藤野先生的高贵品质 目标解说 1 从文章所写的具体事件中分析母亲的形象 概括母亲的品性 2 理解母亲对 我 的做人教导 感受作者对母亲的感情 3 掌握本文通过日常生活片断突出人物思想品质的写法 1 注意下面加线字的读音 绰号 chu 吹笙 sh ng 摹画 m 眼翳 y 庶祖母 sh 文绉绉 zh u 舔去 ti n 侮辱 w 2 概括各自然段的大意 并据此划分文章的结构 然后分组讨论明确文章的结构 初读课文 理清文章的结构 第一部分 1 4 写自己童年的身体 性格特点 同时表达了对童年往事的追念和惋惜之情 第二部分 5 12 叙写母亲生活中得几个片断 表现母亲的性格品质 写出了母亲对 我 的直接教育和潜移默化的影响 第三部分 13 写母亲对自己深远得影响 课文主体写了母亲哪几件事 这些事情表现了母亲的什么特点 讨论 1每天叫我早起聆听教诲 催我上学 谆谆教诲 严格督学 2母亲从不在别人面前骂我一句 保护孩子的自尊心 教子有方 3我说了轻薄的话 母亲重重责罚我 又为我舔病眼 责罚严厉 慈爱 4大哥的债主来讨债 母亲平静处理 不露怒色 能忍能让 善良宽容 5受嫂子的气时只是忍着 忍无可忍时 以哭解忧 宽厚容忍 仁慈温和 6听了五叔的牢骚话 毫不让步 捍卫名誉 正直刚气 自尊自强 九年的读书生活 1 4 母亲是 母亲对 我 做人的教育 5 12 一 对 我 的管教 谆谆教诲 严格督学 严厉责罚 正确教导 二 作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾 宽厚容忍 从不给人脸色看 正直刚烈 从不受一点侮辱 慈母给 我 的极大影响 13 学得了好脾气 待人接物的和气 能宽恕人 体谅人 学习勤奋 守时 我的母亲 三 如何对待他人对自己人格的侮辱 慈母 严师 恩师 文章结构 板书 拳拳慈母恩 各抒己见 课文既写了母亲给予自己的直接的教育 也写了母亲为人的方式给予自己的影响 你对母亲教子的方式和为人的方式有怎样的理解和看法 主题思想 课文写了自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事 表现了母亲无比深挚的爱子之情和优秀的性格品质 同时表达了自己对母亲的怀念和敬意 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼 就是母亲 最美好的呼唤 就是 妈妈 纪伯伦 黎巴嫩 藤野先生 以及这两篇同题的文章 在选材方面具有怎样的共同点 用生活片段写人是叙事类文章运用较多的一种表现方法 它要求捕捉人们生活中常见的画面或刹那间的片段 来展现人物的形
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