作业教案检查方案.doc_第1页
作业教案检查方案.doc_第2页
作业教案检查方案.doc_第3页
作业教案检查方案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

。山丹县三立小学期中教案 、作业检查方案各位老师：为进一步强化教学管理，规范各项教学环节，对教师教学态度、教学环节的完成情况做出正确的评价。经学校行政会研究决定：在期中考试期间对全体教师的教案、作业完成情况做全面的检查。一、具体安排1.检查时间：2014年11月45日2.检查形式：检查人员分组分学科到各年级组、教研室进行教案、作业检查。语文组：李宗敬 张智忠 杨洁，负责检查16年级语文教案、作业。数学组：王兴龙 石金玲 葸爱华负责检查16年级数学教案、作业。英语、综合组：周华平 徐军 毛会荣负责检查36年级英语教案、作业及综合组各位老师的教案、作业。3.检查内容：教案：教师所任各学科教案。（主课、副课教案）作业：语文，一年级：生字本、配套练习；二年级：生字本、配套练习、写话本；36年级：生字本、配套练习、作文本。数学：16年级，课堂练习本、配套练习。英语：36年级，课堂练习本，配套练习。教师可反映自己劳动成果的其它作业，也可以出示进行检查，检查组将根据质量进行相应的加分。检查要求：各位老师将要检查的教案作业在各自办公桌分类摆放整齐，有多少学生摆放多少作业。检查等级标准1、 教案检查优秀：教案规范，教学目标、教学重难点、教学程序、教学方法、板书设计及练习与作业等教案内容齐全，按课时备课，精心设计教学过程，教案批注、补充得当，有真实深刻的教学反思。合格：教案较为规范，教学目标、教学重难点、教学用品、教学方法、教学程序、练习与作业等教案内容较齐全；按课时备课，教案有批注有反思，内容较为充实。不合格：无教案、缺少教案，教案未做批注和补充，未反映个性化理解；教案过于简单、粗糙。 2、 作业检查优秀：精心设计作业，题量适度，难易适中，有层次，体现选择性；批改及时、准确，符合学校批改量要求；批改细致，精心分析作业出现的错误，指导具体，订正及时，有二次批改。评价体现鼓励性和启发性。作业本保存完好整齐，干净，无破损、皱折。合格：作业量适当，难易适中；批改及时、准确，符合学校批改量要求，无批改错误；对学生作业中的错误有指出，有订正，作业本保存完好。不合格：无作业或作业量明显不足；只布置不批改或需要全收全改的作业，要学生代替批改；对学生作业中的错误无订正或订正不及时，作业批改出现明显错误。作业本整体不整齐，破损、折皱现象严重。教导处 教研室2014年11月3日 欢
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论