广东省河源市江东新区八年级物理下册11.3.2动能和势能导学案无解答新人教版.docx

课题： 11.3动能和势能学习目标：1.知道什么是重力势能及影响重力势能大小的因素；2.了解什么是弹性势能及影响弹性势能大小的因素；3.培养抽象思维能力，能用动能和势能的相关知识解释一些简单现象。模块一：自主学习1、物体由于被举高而具有的能叫做 。物体的 越大， 越高，具有的重力势能就越多。2、物体由于发生形变而具有的能叫做 。同一物体 越大，具有的弹性势能就越多。3、 和_ 统称势能。模块二：合作交流一、运动的物体具有动能。生活中也有很多物体并没有运动，但是它们也能做功，也具有能。1、什么样的物体具有重力势能？人们在打桩时，必须把重锤高高举起，当重锤落下时可以做功，因为重锤受到竖直向下的重力，重锤下落时沿着重力的方向向下通过了一段距离，所以举高的重锤可以做功，将木桩打入地里。试想，一个重锤如果静止地压在本桩上是不能做功的。重锤只有在被 的情况下才能做功，即重锤被举高时才具有做功的本领能。 一池静止的水是不能做功的，但是这一池静止的水如果处在高山上，水落下时就可以做做功，把水车冲得转起来。 因此，物体由于 叫重力势能。 2、重力势能的大小跟哪些因素有关。影响重力势能的因素是： 3、 物体由于叫做弹性势能。二、重力势能与哪些因素有关？ 请大家判断下列物体的重力势能的大小。(1)打地基时，质量是20千克的石头重锤和质量是100千克的铁制重锤被举得同样高，谁的重力势能大？(2)同一个重锤，被举高1米或3米两种情况下，哪种情况重力势能大？小结：通过以上的两个例子我们能判断出重力势能的大小与和有关，关系是：。日常生活生产中，你知道有哪些事情在应用重力势能吗？列举出几个：三、什么样的物体具有弹性势能？大家看一个实验。（教师演示，学生回答）把一个砝码放在弹簧上的小木板上，用力将弹簧压缩，使其发生（弹性形变）。此时，弹簧静止，没有 能。弹簧也没有被举高，也没有。可是大家猜想，弹簧能不能做功？，放开手，我们观察到可见，被压缩的弹簧也具有能。这种能区别于动能和重力势能，它是由于而具有的能。所以，发生弹性形变的物体具有的能叫。物体在很多情况下都具有弹性势能。请你举出几个应用弹性势能的例子： 我们住地上拍打篮球的时候，球发生弹性形变的程度越大，球就弹起得越 ，这说明：物体的弹性势能的大小跟物体有关，弹性形变越大，它具有的弹性势能越大。模块三：课后训练 1、势能包含势能和势能两种.物体由于被举高而具有的能叫做势能，它与物体的和有关；物体由于发生而具有的能叫做势能，它的大小与有关。2、小孩从滑梯上匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（ ）A.重力势能减少，动能增加B.重力势能增加，动能减少C.重力势能增加，动能不变D.重力势能减少，动能不变3、空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机,正在向灾区空投物资,在空投过程中,飞机的动能和重力势能的变化情况是( ) A 动能和重力势能都增大 B 动能和重力势能都减小 C 动能减小,重力势能增大 D 动能增大,重力势能减小4、跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的（）A动能增大，势能不变 B动能不变，势能减小C动能、势能都不变 D动能减小，势能增大6、西昌卫星发射中心用“长征四号乙”运载火箭，成功地将“神州七号”飞船送人太空。在飞船随火箭一起离开发射塔飞向天空的过程中（）A飞船的势能不断减小，动能不断增大 B飞船的势能不断增大，动能不断减小C飞船的势能和动能都在不断减小 D飞船的势能和动能都在不断增大7、三峡水库修建大坝，为了提高水位，增加水的（）A内能 B重力势能 C弹性势能