我与集体共成长ppt课件.pptx

第二框我与集体共成长 第八课美好集体有我在 1 知识目标1 知道怎样才能做到与集体共成长 2 知道在共建中尽责有哪些要求 3 明确承担责任的意义 能力目标懂得每个人都是集体的主人 用实际行动来承担责任 情感 态度与价值观培养主人翁意识 感受尽责担当的快乐 学习目标 2 重点 知道怎样才能做到与集体共成长 难点 懂得每个人都是集体的主人 用实际行动来承担责任 重点难点 3 外国童谣一首因为少了一颗钉 一块马掌失去了 因为少了一马掌 一匹好马丧失了 因为少了一好马 一个骑手丧失了 因为少了一骑手 整个战斗失败了 因为战斗失败了 整个王国丧失了 都因少了马掌钉 一切事情全完了 这首童谣能告诉我们什么道理 个人离不开集体 集体靠众多人组成 要建设一个良好的集体 就要求每个成员都要有主人翁的责任感 尽心尽力 珍惜集体荣誉 为集体事业做贡献 否则将是 一颗钉 毁了一个王国 这节课 我们来共同学习 我与集体共成长 4 二 课堂活动 大声朗读课本第77 79页内容 完成对本课的初读 气沉丹田 声音洪亮 吐字清晰 不拖拉 吼 2分钟 活动一 在共建中尽责 5 2 开始课本的第2次阅读 思考问题 2分钟 集体建设与每个成员的关系怎样 如何认识集体中共同愿景 共同目标 如何制定集体的规则和制度内容 民主制订规则的目的和要求是什么 自治 精神的表现哪些方面 怎样理解共同创造良好的集体氛围 6 集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动 需要我们自主建设 自我管理 三个和尚没水喝 集体建设与每个成员的关系怎样 7 共同愿景对我们个人成长和集体建设有什么作用 如何认识集体中共同愿景 共同目标 1 在集体中 我们对共同愿景 共同目标的理解和认同需要时间 也需要共同经历的过程 2 它凝聚每个人的才华和智慧 坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现 8 共同商定集体的规则与制度内容 协商确定对组织领导者的品格与才能要求 通过民主程序选举乐于服务集体 有责任心的组织领导者 让每个人都积极参与其中 在尊重不同意见的基础上努力达成共识 如何制定集体的规则和制度内容 9 民主制订规则是 目的 为了体现集体成员建设集体的意愿 自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序 民主制订集体规则 要求 集体成员要发扬 自治 精神 民主制订规则的目的和要求是什么 10 自治 精神的表现哪些方面 11 一个集体成长的过程 也是正气和凝聚力形成的过程 良好的人际关系 健康的舆论氛围 积极的精神气息 离不开每个人的努力 怎样理解共同创造良好的集体氛围 12 集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动 需要我们自主建设 自我管理 集体建设与每个成员的关系怎样 总结 13 如何认识集体中共同愿景 共同目标 1 在集体中 我们对共同愿景 共同目标的理解和认同需要时间 也需要共同经历的过程 2 它凝聚每个人的才华和智慧 坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现 总结 14 如何制定集体的规则和制度内容 总结 共同商定集体的规则与制度内容 协商确定对组织领导者的品格与才能要求 通过民主程序选举乐于服务集体 有责任心的组织领导者 让每个人都积极参与其中 在尊重不同意见的基础上努力达成共识 15 民主制订规则是 目的 为了体现集体成员建设集体的意愿 自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序 民主制订集体规则 要求 集体成员要发扬 自治 精神 民主制订规则的目的和要求是什么 总结 16 自治 精神的表现哪些方面 1 主动参与集体建设2 积极参加集体活动3 自觉维护集体荣誉 总结 17 一个集体成长的过程 也是正气和凝聚力形成的过程 良好的人际关系 健康的舆论氛围 积极的精神气息 离不开每个人的努力 怎样理解共同创造良好的集体氛围 总结 18 怎样在共建美好集体中尽责 集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动 需要我们自主建设 自我管理 1 共同确定愿景和目标 让它凝聚每个人的才华和智慧 坚信集体的愿景和目标经过努力一定能实现 2 共同商定集体的规则与制度内容 民主选举乐于服务集体 有责任心的组织领导者 3 每个成员要发扬 自治 精神 主动参与集体建设 积极参加集体集体活动 自觉维护集体荣誉 4 共同创造良好的集体氛围 总结 19 大声朗读课本第79 82页正文内容 完成对本课的初读 气沉丹田 声音洪亮 吐字清晰 不拖拉 吼 2分钟 活动二 在担当中成长 20 2 开始课本的第2次阅读 思考问题 2分钟 为什么说每个人都是集体的主人 怎样为集体出力 怎样认识集体荣誉 承担责任对我们的成长有什么重要意义 怎样承担建设集体的责任 我们走向社会的 必修课 是什么 21 为什么说每个人都是集体的主人 1 集体建设需要每个人的智慧和力量 2 集体的事务需要每个人去分担 事事都要有人做 3 集体中没有旁观者 人人都要积极参与 每个人都是集体的主人 22 怎样为集体出力 怎样认识集体荣誉 1 为集体出力 需要每个人从实际情况出发 各尽其能 发挥所长 2 集体的事务 无论大小都要要认真对待 努力做好 1 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉 需要我们悉心呵护 2 捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉 两者同样重要 23 承担责任对我们的成长有什么重要意义 1 承担责任既是个人有所成就的基础 也是集体发展的必要前提 在集体生活中学会承担责任 是自我磨砺的过程 2 承担责任有助于我们学会正确地做事 提高能力 获得他人的认可与尊重 扩大自我成长的空间 3 勇于担责 可以为自己赢得信任 可以让自己被赋予更大的责任 从而拥有更多发展机会 24 勇于担责 体现在实际行动中 落实于具体的事情里 职责不管大小 事情无论巨细 都要主动作为 使集体活动得以有序开展 怎样承担建设集体的责任 在集体生活中 学会接纳他人 理解和包容他人 学会关爱他人 互相帮助 学会参与 学会担当 我们走向社会的 必修课 是什么 25 为什么说每个人都是集体的主人 1 集体建设需要每个人的智慧和力量 2 集体的事务需要每个人去分担 事事都要有人做 3 集体中没有旁观者 人人都要积极参与 每个人都是集体的主人 总结 26 怎样为集体出力 1 为集体出力 需要每个人从实际情况出发 各尽其能 发挥所长 2 集体的事务 无论大小都要要认真对待 努力做好 总结 27 怎样认识集体荣誉 1 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉 需要我们悉心呵护 2 捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉 两者同样重要 总结 28 承担责任对我们的成长有什么重要意义 1 承担责任既是个人有所成就的基础 也是集体发展的必要前提 在集体生活中学会承担责任 是自我磨砺的过程 2 承担责任有助于我们学会正确地做事 提高能力 获得他人的认可与尊重 扩大自我成长的空间 3 勇于担责 可以为自己赢得信任 可以让自己被赋予更大的责任 从而拥有更多发展机会 总结 29 勇于担责 体现在实际行动中 落实于具体的事情里 职责不管大小 事情无论巨细 都要主动作为 使集体活动得以有序开展 怎样承担建设集体的责任 总结 30 在集体生活中 学会接纳他人 理解和包容他人 学会关爱他人 互相帮助 学会参与 学会担当 我们走向社会的 必修课 是什么 总结 31 集体的建设需要每个人的智慧和力量 1 为集体出力 需要每个人从实际情况出发 各尽其能 发挥所长 2 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉 需要我们悉心呵护 3 勇于担责 体现在实际行动中 落实于具体的事情里 要主动作为 4 在集体生活中 学会接纳他人 理解和包容他人 学会关爱他人 互相帮助 学会参与 学会担当 怎样真正成为集体的主人 在担当中成长 总结 32 1 某班以 做最好自己 创最优班级 作为本班共同愿景和目标 它的作用有 凝聚每个人的才华和智慧 激励每个人努力参与班级建设 装扮美化班级 只是表达了老师的期望A B C D A 当堂检测 33 2 只有在集体中 个人才能获得全面发展其才能的氛围 这句话启示我们 自主参与集体建设与管理 发扬 自治 精神 理解 认同集体共同愿景和共同目标 共同商定集体规则和制度内容 共同营造良好集体氛围A B C D D 34 3 新学期第一天 七年级 2 班李小军在竞选班长演说中提出要 创建班级民主管理 这一目标 你觉得下列能体现这一做法的是 班上共同商定班规 民主制订各项规则 协商确定评优 评先标准和要求 民主选举班干部 班内重大事情由班委会决定A B C D C 35 4 小方所在的班级要推选代表参加演讲比赛 同学们一致推选口才不错的小方参加 可小方怕影响自己的学习 不想参加演讲比赛 我们应该告诉小方 集体的建设需要每个人的智慧和力量 对于一个中学生来说 为班集体争光是最重要的事情 我们要树立主人翁意识 充分发挥自己的优势和才智 不推诿 不逃避 不找借口 让自己真正成为集体的主人A B C D C 36 5 在集体生活中 我们要想成为一个受欢迎的人就要勇于担责 为此我们应该 接纳与自己个性不同的人 理解和包容他人 在学习和生活中关爱他人 帮助他人 参与集体活动 勇于担当责任A B C D D 37 6 天下兴亡 匹夫有责 在新时期被赋予了新的内容和新的时代精神 我们应该 A 把国家利益放在第一位 不考虑任何个人利益B 在国家危险时刻 肩负起救国的重任C 发扬自力更生的创业精神 无需任何帮助D 发扬艰苦奋斗的精神 担负起振兴中华的历史使命 B 38 7 俗话说 轻霜冻死单根草 狂风难毁万亩林 要建设个团结的集体 需要我们